11月4日下午第五节课，艺术组任教初三年级的胡丹老师完成了一堂精彩的线上音乐公开课。

《松花江上》是一首震撼中国人民心灵的抗战歌曲，歌词与旋律格调悲怆，与学生生活经验距离远，胡丹老师一段极具感染力的语言渲染，顿时让人自然的进入到作品的情境之中。
 

从《松花江上》创作时所处的时代背景到对作品进行的曲式分析，胡丹老师用专业的范唱一步一步让学生感受到音乐情绪的层层递进，学生通过观看谱例、分析旋律走向、朗读歌词等等来了解学习如何通过音乐要素去表达情感。

最后，胡丹老师通过简介词曲作家张寒晖先生的生平事迹，引导学生更深层次的思考，挖掘《松花江上》这首作品在我国的历史影响与意义，并激发学生的爱国主义情感。

 

课后，艺术组随即高效的对胡丹老师的公开课进行了线上研讨，科组老师对于《松花江上》这节课给予了高度的评价：

曾勇老师：诗意化的语言，情感丰富的范唱，音乐与历史的学科融合，美育与德育的融合，充分体现出艺术课程的立德树人目标。

刁海涛老师：课堂节奏把握好，问题设计与时俱进，教态、语速合宜，引导听众感情的表达与作品相契合。

喻佳老师：胡丹老师声情并茂的给学生上了一堂《松花江上》的音乐赏析课，课堂上的语气及语态和歌曲的情绪非常贴合，迅速把同学们带到了那个战乱的年代，感受了词曲作者的悲愤与无奈，激发起同学们爱国的情怀。

逯懿瑶老师：专业的范唱、声情并茂，完美，语言优美，课堂互动也很好。

 

线上教学，别样精彩，师生们同心协力，这是用另一种方式与祖国并肩，与疫情相抗，让我们“疫”起努力，静待平安！