2026年6月11日晚，初中部初三年级老师齐聚一堂，成功开展了一场意义非凡的中考备考赋能活动。此次活动为19天后的广州中考备考注入强大动力，明确了冲刺阶段的关键策略。

会议开场，张莺老师引导全体初三教师进行焕活冥想活动。现场，香薰蜡烛营造出沉浸式放松氛围，老师们配合呼吸调节练习，逐步卸下备考的紧绷感。随后，在音频引导下进入冥想，老师们的大脑切换至α波状态，在一呼一吸间，长期积压的备考焦虑得以释放，身心得到充分休憩与焕新。

 

本次会议围绕2026届初三中考冲刺阶段的备考部署展开，以“分分必争，颗粒归仓”为核心导向。要求全体教师紧紧抓住最后冲刺窗口，关注每一分、每一个学生，全力助力学生冲击理想成绩。本次会议由初三年级主任龚婉芝老师精心策划与高效组织。期间，龚主任全面统筹年级整体备考情况；各学科备课组长深入拆解学科冲刺问题；教学处王攀峰主任细致部署备考安排；学生处于水主任扎实落实学生德育管理；校领导熊士军校长与杨世华副校长高屋建瓴明确冲刺方向。

初三各备课组也纷纷明确了具体且具有针对性的备考策略：

语文组精准定位冲刺备考方向，落实分层分类教学，聚焦考点进行专项突破，切实解决学生备考痛点。老师们充分利用区教研资源，针对性训练新题型，拆解作文核心能力，开展个性化面批辅导，同时梳理名著阅读备考逻辑，助力优生冲击高分、临界生创造新高。

数学组针对二模中高分率不足的问题，推出每周一晚9点在8507教室开展的培尖专项课程。每周三安排数学连堂课进行模拟测试，日常课程同步强化基础题型训练；依托每周数学强基课，聚焦中档大题开展限时训练，有效提升中等生基础题的拿分效率。

英语组结合二模成绩现状，明确冲刺目标，力求推动年级及格率有突破、优秀率有提升，同时稳守现有超高分成绩，冲击120分满分。该团队精选适配性优质资料，通过分层教学匹配不同层级学生需求，针对优生强化拔尖训练，针对临界生开展专项补弱，最后通过核心考点循环复盘，保障全体学生稳步提分。

物理组在备考冲刺第一阶段，致力于完成知识体系从碎片化到网络化的重构，引导学生以单个知识点为起点，串联相关概念规律，依托核心主线整合跨章节内容，建立系统化物理观念。聚焦应试细节把控，严格落实答题规范训练，明确合理答题时间分配。推行圈画重点的训练，倒逼学生拆解命题逻辑，提升解题效率。拒绝耗时低效的整套模拟训练，把控训练时长，推行讲练结合的课堂模式。

道德与法治组在二模冲刺前两周，聚焦答题细节，针对审题、题型判断、材料解读、语言规范开展专项训练，回归知识基础，梳理回顾核心考点。第三阶段冲刺聚焦学生自主能力提升，让学生完成核心考点的强化记忆背诵，自主梳理过往训练错题。

历史组确立分层目标，聚焦及格率提升。针对二模学生主要失分点，聚焦典型错因分类开展针对性训练，针对材料题建立标准化作答框架。制定三项精准增分方案，针对典型错题开展专项突破，推行课堂限时训练机制，精准干预学生复习心理。

化学组针对二模暴露出的学生信息提取整合能力不足、学科表达不规范、思维存在定式等问题，强化图表解读训练，强化学术语言使用，依托专题复习渗透化学核心思想。落实基础巩固，优化答题策略，推行分层教学，同时关注学生心理状态，做好情绪疏导。

 

初中部教学处王攀峰主任在发言中对各班二模各科成绩进行精准分析，介绍了中考绩效奖励方案，表达了对2026年中考喜报的期待，并给出最后19天备考增分策略的建议。

 

初中部德育处于水主任指出老师们所处的关键时间节点和德育定位，强调“不烧火，只为学生守灯”。她分析了最后20天的德育发力点，建议德育微活动不停，升级宿舍防线，确保夜里稳、白天不崩。同时提出教师也需要被托举，要保持体力与情绪的双重极限，在最后20天一起做学生的最后一道防线、一股推力、一份温度，助力学生稳稳上岸。

 

初中部杨世华副校长表扬了各备课组精心准备的中考备考方案，对二模成绩进行数据分析，强调稳定的心态比成绩更重要，鼓励学生保持良好心态。他还对各备课组提出期许及要求，希望大家保持优势，扩大冲劲。

 

广实外校熊士军校长高度评价了初三年级龚主任事无巨细的分析、王主任全方位的数据分析和提分增效策略、于主任助力备考德育活动的落实以及杨校的战略和策略。他强调要精细化课堂安排，全体老师保持平稳状态，助力中等生提分，规范答题思路，实现晚自习学科协同，真抓实干，精挑细选开展专项训练，优化备考策略，促进年级各科老师协同作战。

此次会议为初三年级中考冲刺备考明确了清晰的方向，各备课组的具体策略将为学生在最后的冲刺阶段提供有力支持。相信在全体师生的共同努力下，定能实现中考目标，为学生的未来奠定坚实基础，在2026年的中考中创造辉煌！

初审：龚婉芝

复审：王攀峰

终审：杨世华