为落实新课标美育要求，厚植学生文化素养，丰富校园艺术教育形式，5月13日小学部艺术组王丽莹、万红靖两位老师分别执教公开课，一堂浸润传统民乐底蕴，一堂融合现代美术创意，为师生呈现了两场兼具文化厚度与艺术趣味的课堂盛宴，助力学生在美育浸润中涵养情操、启迪心智。

王丽莹老师的《中国民族乐器的认识与赏析》音乐课，带领同学们走进博大精深的民族乐器世界，沉浸式领略传统民乐的独特魅力。课堂紧扣新课标文化传承要求，以吹管、拉弦、弹拨、打击四大乐器分类为脉络，层层递进展开教学。王老师逐一介绍各类经典代表乐器及演奏家，引导学生静心聆听唢呐高亢嘹亮、二胡柔美抒情、琵琶清脆灵动、打击乐器铿锵有力的鲜明音色，清晰辨析不同乐器的发声原理与演奏特点，帮助学生熟练掌握辨别各类民族乐器的实用技巧。课堂互动氛围热烈，同学们积极思考、踊跃发言，尽显对民族传统音乐的浓厚兴趣。每一件民族乐器，都是中华优秀传统文化的瑰宝，承载着千年历史底蕴与民族情感，更是民族音乐的灵魂所在。整堂课以乐传情、以韵润心，在学生心中播下热爱传统、传承传统民乐文化的种子。最后王老师希望孩子们在今后的生活中，主动去聆听更多民乐作品，去感受传统音乐的独特魅力，争做中华优秀传统文化的传承者与传播者，让悠扬的民族乐声代代相传！

万红靖老师带来的《名画漫画》美术课，在《名人漫画》的基础上改编，立足创新实践导向，融合传统美术与现代科技，引领学生玩转创意、巧绘新意。课程设计趣味十足。万老师利用AI技术，以趣味情境巧妙导入，借助憨豆先生搞砸名画并尝试补救的视频，迅速活跃课堂气氛，激发学生探索热情。课堂上，万老师带领学生赏析经典名画《蒙娜丽莎》，重温现代艺术家对该作品的创意再创作，并用 AI 技术展示自己的换脸作品，活跃了课堂气氛。通过肖像名画与漫画造型对比赏析、作画示范视频，细致拆解人物肖像漫画的创作思路与技法要点，为学生后续创作提供清晰指引。课程设计环环相扣、前后呼应，憨豆先生与同学们同步展示创意作品，课程尾声以 AI 复活名画人物的创意视频收尾，鼓励学生大胆将现代科技与传统美术融合，有效培养创新思维与艺术实践能力。

一韵承古今，一创绽风华。此次艺术组的两堂公开课，音乐课守传统之根、品民乐雅韵；美术课拓创新之路、创名画新意。既彰显了艺术教师扎实的专业素养，也展现了新课标下美育课堂的多元活力。未来，我校将持续深耕美育教学，不断探索传统与创新融合的美育路径，让美育之花绽满校园，引导学生在艺术学习中传承文化、勇于创新，争做中华优秀传统文化的传承者与传播者，全面提升综合素养。


初审：王 琳
复审：周 英
终审：叶和丽