提到家长会，我的脑海中浮现的往往是老师台上讲、家长台下听的固定场景。而这次，我却走进了一场由学生主导、充满温度与创意的成长仪式。

 

开场便令人耳目一新——五位学生主持人从容登台，言语间透着精心准备的自信。老师的发言悄然融入流程之中，不再是单向度的灌输，而是陪伴式的穿插。这已预示，初一强志10班期中家长会的舞台真正属于孩子们。

 

第一部分“活动育人”，视频里闪过国庆合唱、运动会、歌手大赛、饺子大赛的鲜活画面，随后在校运会上获得男子4*100米冠军的男孩走上台前，分享自己夺冠的收获，孩子们总结到，要向成为冠军，除了热爱还要有永不放弃的精神。一段六人葫芦丝演《月光下的凤尾竹》奏，为这个环节画上完美句点，感觉到班级的孩子们都各个身怀绝技。

 

第二部分聚焦“班级建设”。从班名班徽班训的内涵阐释，到图书角、教室布置的细节，再到宿舍与学习小组的良性竞争展示，班级凝聚力在每一个环节静静流淌。令人会心的是，班级通过“发奖励”激励进步，而学生自编自演的小品《技能五子棋》，彼此心照不宣的幽默，家长会家长和孩子同时抓住了笑点，引发台下观众的阵阵笑声。

第三部分“期中总结”，不仅表彰了各类优秀学生，更以中英双语朗诵《少年中国说》收尾。少年之声，铿锵中见抱负，语言之间见世界。

 

最动容的是“家校心连心”环节。大屏幕上展示着老师与家委深夜沟通的记录，姚老师向家委赠书致谢。随后，“我想对你说”环节中，击鼓传花，花落谁家，谁便坦露心声。有家长读信哽咽，有家长细数孩子优点，更有一位家长颤声说“我不识字，谢谢老师把孩子教得这么好”——话语朴素，却字字千钧。

 

最后，姚老师以师者与母亲的双重身份，分享教育心得：健康身心、充盈自信、感知幸福的能力，以及一份清晰的三年规划。她的寄语如灯，照亮前路，也暖了在场每个人的心房。“拥抱变化、陪伴成长”家长会在《不要慌，太阳下山有月光》的齐唱中缓缓落幕。

这不是一场例行公事的会议，而是一次真实的看见：看见孩子的成长，看见教育的温度，也看见——陪伴的意义。

初审：杨静驿

复审：于水

终审：杨世华