为全面提升初中部教师教研质量，强化集体备课实效，10月30日晚，初中部在4302课室隆重举行教学论坛——集体备课经验分享活动。本次活动由教学处副主任王佳琼老师主持，初中部副校长杨世华、教学处主任王攀峰、学生处于水主任、各年级主任、科组教研组长、备课组长共同参与。

群英荟萃，共话备课智慧

初一语文：构建机制，打造书香课堂

初一语文学科备课组长陈秀青老师率先上台发言。她详细介绍了初一语文备课组构建“有章可循”的运行机制，聚焦“深度学习”的课堂建构，塑造“书香雅趣”的语文气质，用心做好分层走班教学。同时，她也坦诚地反思了教学中存在的问题，如“两极分化”初现端倪，如何让学生保持语文学习的兴趣，养成阅读习惯等。

初一数学：锚定目标，精准分工助力教学

初一数学组余青训老师紧随其后，分享了初一数学备课组的经验。数学备课组在集体教研中会明确备课目标，锚定中考导向，提前准备，精准分工。每次备课前一周，确定主备人及备课主题，主备人提前撰写详细的备课草案，发挥集体优势，助力新老师尽快适应环境，让每一次学习都有更多收获，让每一次集体备课都能更多助力教学。

初三英语：团队合作，AI赋能教学创新
 

初三英语组郭桂芳老师一上台就给全场一个“suprise”.她用AI技术把“白利军老师”请到现场介绍自信的英语组团队惊艳全场，会场的气氛瞬间欢快起来，紧接着她介绍了初三英语备课组的团队合作原则，坚持四个自信的立场，发挥示范带学的作用，以实现目标导向实践，据效果评价优化方案，推进资源开发与共享。最后她在现场演绎了AI技术在教学中的应用，让现场评委和老师们深刻感受到了AI的教育力量。

初三道法：传承奉献精神，团结合作共发展

初三道法学科李磊老师表示，初中政治组以“统一、合作、相互学习”为目标，并分享了具体的措施。他特别强调要发挥科组长和备课组长的带头示范作用，并且工作的布置一定要提前计划，明确分工，充分利用备课组会议和微信群来实现团结合作；在培养新老师方面，政治备课组老师们也是毫无保留，竭尽所能去帮助新老师成长，实现外校的薪火相传。在给老师减压方面，政治组发扬“甘为人后、不甘己后”的精神，打造轻松和谐的团队关系。最后他用一张课件变迁图表达了政治科组在的分享与合作，政治组的很多课件早已“你中有我，我中有你”，闪烁着集体的智慧。

初一历史：深度教研，AI活化历史

初一历史备课组长林静云以从“集备”到“集智”：以深度教研赋能教师成长为主题，分享了历史组的一些做法。历史组虽然年轻，但非常有活力，他们报团取暖、集体备课，精耕细作，同时与时俱进，用AI赋能教学，把历史文物用AI技术“活化”，让学生走进古人的世界，更好地理解和感受历史的温度。

初三物理：精益求精，打造高效课堂

初三物理备课组长王之玲老师表示他们坚持每周1次集体备课，通过“主备+研讨+反思”模式，精益求精，打造高效课堂。深研题最终实现外校的“轻负荷高质量”教育理念，同时，他们与时俱进，打造优质科组活动，例如鸡蛋撞地球、纸船载重等。

初中综合组：教学闭环，赛教相长

初中综合组的潘露露老师分享了综合组集体备课经验，他们会重点把握课前、课中、课后三个部分，形成教学闭环。抓好个人初备→中心发言→集体研讨→个性修改→课后反思五个环节。同时用“赛教相长”来促进教师成长，打造特色品，综合组不仅鼓励老师们积极参加教学比赛提升教学水平，而且鼓励和辅导学生参加各种学科竞赛，提升他们的学习兴趣的同时培养他们的综合素质。潘老师还在现场展示了学生的实践成果，让在场的评委和老师感叹到学生的聪明智慧和实践能力，也为综合组的育人努力感到佩服。

总结评价，指明方向

备课组长们发言完毕之后，教学处王主任对参赛的备课组分享内容一一做了评价和总结。王主任高度肯定了各备课组的集体教研工作，他表示，本学期我们的集体教研氛围明显提升给了他举办这次活动的信心，他感谢了教研组长和备课组长的努力和付出以及对新教师的培养。他希望备课组长和教研组长做好引领和示范作用。最后他用“各美其美、美人之美、美美与共”作为结束语，鼓励大家既要看到自己的“美”，又要学会欣赏他人的“美”，最后大家相互学习、相互促进，和谐共处。

 

会议的最后是杨校做了总结性发言。他感谢王主任和佳琼主任对本次活动的策划，这次活动为展示备课组的备课经验和智慧提供了很好的平台，同时也感谢了教研组长和备课组长对学科教研、新人培养等各方面的努力。同时，他提醒老师们，今后的教学要善用AI技术赋能教育教学。他给老师们提出了三点建议，第一是要搞好组内关系，营造和谐融洽的氛围，为团结合作创造良好的条件；第二是在教学上多帮助组相对落后的老师，多听课，多指导；第三是鼓励备课组长无惧超越，要发扬甘于人后，不甘己后的精神，共同推动备课组进步。

活动圆满落幕，未来可期

本次论坛成功搭建了学科间交流互鉴的平台，既展示了各备课组的特色做法，又激发了教师参与教研的热情，为持续推进教学改革、提升教育教学质量注入新动力。初中部将持续深化集体备课机制，推动教师专业成长与学科建设协同发展，相信在全体教师的共同努力下，初中部的教育教学质量将更上一层楼。

分享结束后，教学处结合各评委评分建议，经过反复合议，最终评奖如下：

一等奖：

初一语文备课组陈秀青  

初三英语备课组郭桂芳

初中综合组潘露露

二等奖：

初三道法备课组李磊

初一数学备课组余清训

初一历史备课组林静云

初二物理备课组王之玲

初审：王佳琼

复审：王攀峰

终审：杨世华