为积极响应2025年10月10日世界精神卫生日“人人享有心理健康服务”的主题号召，进一步推动校园心理健康教育工作，提升学生心理委员的专业素养与服务能力，我校小学部10月9日在小学阶梯教室成功举办了“小学生心理健康委员培训”活动。本次培训由大师姐工作坊外聘专家黄敏怡老师主讲，五、六年级全体心理委员积极参与。

培训围绕“心理健康的重要性”“心理委员的职责与角色”“如何识别同学心理异常”“情绪调节方法”以及“班级晴雨表填写”等五大模块展开。黄老师通过生动的案例讲解、情境模拟和互动问答，帮助心理委员们深入理解心理健康的内涵，明确自身在班级中的桥梁作用。

在培训中，黄老师强调：“心理健康不仅是个人的事，更是全体师生共同关心的话题。心理委员是校园心理健康服务体系中的重要一环，是同学们身边最亲近的‘心理守护者’。”她鼓励小委员们在日常学习生活中主动关心同学，善于观察、倾听与陪伴，并在必要时及时向老师反馈，确保每一位同学都能在温暖、安全的环境中成长。

培训还设置了情境模拟环节，心理委员们就“同学突然沉默不语”“感到被孤立”等常见问题展开讨论，学习如何在尊重与保密的前提下提供初步心理支持。大家纷纷表示，通过培训不仅增强了责任意识，也掌握了实用的心理助人技能。

活动最后，学生处肖主任对本次培训活动做了总结，他表示：“心理健康是学生全面发展的基石。本次培训不仅提升了心理委员的实操能力，更在校园中播下了关怀与理解的种子。我们希望每一位同学都能在需要时获得及时、专业的心理支持，真正实现‘人人享有心理健康服务’。让我们携手共建一个温暖、积极、健康的校园环境！”

此次培训是我校落实“人人享有心理健康服务”理念的重要举措之一，未来学校将继续加强心理健康教育体系建设，推动心理服务覆盖到每一位学生。



初审：张启华
复审：周 英
终审：叶和丽