9月18日，学校阶梯教室内既透着议事的庄重，又饱含参与的热忱，初中部各班学生代表悉数到场，一场以 “聚力宿舍优化与校园发展​” 为主题的民主讨论会正式启动。

 

阶梯教室内，学生代表们目光专注地投向讲台，那份投入的姿态里，都是对校园事务的重视。会议开始是寄宿问卷调查，学生代表共提出多项涉及校园生活的问题，内容涵盖饮食、住宿条件、作息、课外运动等方面。然后学生处于水主任讲话，他的讲话亲切幽默又不失威严，例证生动，满是关切。接着生活主管张林老师、学生处副主任杨静驿老师一起针对问卷中提出的问题，做详细解答。“老师！我有问题！” 一只手臂高高越过阶梯教室的椅背，得到温馨解答后，十余只手臂先后举起，将这场聚焦校园生活的座谈会推向高潮。

历时两小时的讨论会上，每一项问题均得到老师及相关部门的细致回应，并形成初步解决方案，桌案上的糖果也随讨论的深入逐渐减少，成为这场民主议事活动中 “意见落地” 的直观见证。

会议尾声，杨老师拿起麦克风进行总结：“今天各位代表提出的问题，均源于校园生活的真实体验，具有极高的参考价值。每一颗糖果不仅是对大家参与的鼓励，更承载着大家对校园建设的关注与期待。”​

 

散会时，那些发言较少的代表也领到了糖，他们脸上都洋溢着收获的笑容 。 这份笑容里，既有参与议事的满足，也有对校园未来的期待。事实上，这场民主讨论会的价值，远不止于推动校内现有问题的改进 —— 更值得肯定的是，学校始终秉持 “以生为本” 的管理理念，将学生的需求与意见置于校园建设的重要位置，这种管理模式不仅尊重了学生的主体地位，更在潜移默化中培养了学生的公民意识、责任意识与议事能力，为他们未来步入社会、参与公共事务奠定了坚实基础。

展望未来，我们有理由相信，这样一所重视学生声音、善于倾听成长需求的学校，必将在民主管理的道路上持续探索。让校园不仅是学习知识的场所，更是能承载成长期待、包容多元声音、见证青春蜕变的家园。祝愿我们学校在“培养走向世界的现代人”的道路上，走得更稳、更远、更有温度。

初审：龚婉芝

复审：于水

终审：杨世华