ＥＳ2023级的语文暑假作业别出心裁——根据旅游的经历和感想或写游记、或画地图，或拍一段旅游视频。与家人共同制作美食，并且记录过程，留下美文。学习非遗传统技艺，写下体验感受。

9月11日，语文组老师们，细细评选，将同学们精心打磨的作品以“风味在手，天地入怀” 为主题，学校中庭展出。

 

同学们去的地方不同，画出来的旅行地图也内容各异：有的同学去了敦煌，于是地图上便展示出了莫高窟的图景；有的同学游览晋祠，一副山西文化浓重的画卷便在纸上展开；有的同学漫步凤凰古城，便与语文和地理携手谱写独特的地域文化乐谱；有的同学选择挑战青藏高原，在登顶时心中已浮现出“一览众山小”的壮丽景象……各式不同的，或壮丽，或秀美的山川河流之景展示在中庭，这不仅是一次意义非凡的语文作业，还是同学们在一次次难忘的旅行中的思想升华。

与壮游山河相映成趣的，是同学们方寸厨房里的温情实践。语文作业中的“与家人共同制作美食”一项，让这个暑假飘满了家的味道与亲手创造的美好。

 

同学们化身“小小美食家”，与父母长辈协作，从挑选食材到精心烹制，再到最后装盘点缀，每一步都亲力亲为，并用文字细腻记录。同学们在灶台的烟火气中，品味到了平常日子里的诗意，将“风味”实实在在地握在了手中，也将家的温情深深地烙在了心里。

同学们怀着好奇与敬畏之心，走近那些坚守传统的手艺人。有同学拜师学艺，尝试了篆刻的冲刀与切刀，在一笔一画的雕琢中，深刻体会到何谓“方寸之间，气象万千”；有同学走进了本地的手工制陶作坊，在旋转的陶轮和泥坯的揉捏中，感受土与火的艺术，理解了“匠心”的沉静与专注。

 

至此，“风味在手，天地入怀”的主题得到了圆满的诠释：同学们既能在广阔天地中遨游，于山河壮丽中开阔胸襟；也能在一餐一饭、一技一艺的亲手实践中，沉淀思考，传承文化，感悟生活最本真的滋味与温度。这场展出，无疑是2023级同学们交上的一份立体而丰盈的生命成长答卷。

初审：赵群

复审：王攀峰

终审：杨世华