5月23日上午，小学五年级开启了以“行稳致远，逐梦前行”为主题的家长会。此次会议重在汇聚家校力量，共话孩子成长，为孩子助力。

根据年级的部署，此次家长会以班级为单位，各科老师回顾半学期里的教学成果，语文老师分享阅读习惯培养妙招，数学老师解析思维训练方法，英语老师强调听说读写并进。班主任结合五年级“承上启下”的关键地位，建议家长关注孩子学习态度与习惯，鼓励孩子树立目标、稳步前行！

各个班级的家长们认真聆听，互动环节中，不少家长提出育儿困惑，老师一一解答，现场氛围热烈。会后，家长们纷纷表示表示：“这次家长会让我们更懂孩子的学习需求，今后会和学校并肩，助力孩子逐梦。”

此次家长会如桥梁，连接家校，凝聚教育合力。持续深化家校共育，陪伴五年级学子在成长路上行稳致远，向着梦想奋力奔跑。相信在家校携手下，孩子们定能收获充实的五年级时光，为未来奠基。

家长感言如下：

五（1）班唐茉妈妈：

今天很荣幸参加了孩子的家长会。徐老师以及两位赵老师，分别详细分析了班级整体的学习情况，各学科能力的要求，以及孩子们各方面需要注意的问题和接下来努力的方向，真切地感受到各位老师们对孩子们的用心和期望。同时，我也从老师们分享的各种学习方法中学到很多，对孩子这一阶段的成长有了更清晰的认识。

当老师们谈到小升初将要面临的学习要求时，明显感觉到学习难度是越来越高了。数学思维的转型、语文阅读深度、英语能力跃升，这些无疑都是在给孩子们提出更多，更高的挑战，而且五年级又是承上启下，打好坚实基础的关键阶段，把握好接下来的时间，为升初中作好准备，是每位家长和孩子们的重点。

忽然之间，我清醒地意识到，我们的孩子已经到了为升初中做准备的最后阶段了。他们的学习习惯、学习状态、思维能力、阅读习惯、抗压能力等等，都还需要再努力地培养与适应。如何让孩子们在这个阶段打好坚实的基础？如何才能顺利、平稳地过渡到初中？好多问题都是需要我们家长去思考和面对的。

教育是静待花开的过程，感谢老师们的辛勤耕耘。作为家长，我将更注重倾听孩子的想法，耐心作好陪伴与引导，做孩子最坚强的后盾。同时，和老师们继续携手，一起努力，帮助孩子自信迎接六年级的挑战，让孩子顺利地过渡到初中，迎接崭新的下一个阶段。

五（3）班家长感言：

参加完这次五年级家长会，我收获颇丰。会上，老师们详细分析了孩子们的学习情况，让我清楚了解到孩子在校的优点与不足。孩子在数学计算上粗心，加强语文阅读，英语扎实基础、词汇量的积累等，这些我都记在了心里。老师分享的教育方法也让我深受启发，比如培养孩子良好的学习习惯、多鼓励孩子阅读等。

同时，我也意识到家庭教育的重要性。今后我们会加强与孩子的沟通，关注孩子的心理变化，积极配合老师的工作。我相信，只要家校携手，孩子一定能不断进步，在未来的学习和生活中绽放光彩。

五（4）班家长感言：

这次我们五四班是举办的女生家长会，作为一个处于青春期发育女生的家长来说，我还是蛮期待，同时觉得确实很有必要；同样此次家长会对于孩子来说也很重视，提前很久就交代各自爸妈预留好时间，再想想自己当孩子时候确实也是这样感受，今天一早提前就到达班级。叶老师也盛装出席早早就等待着大家，脸上挂着温暖的微笑，耐心地等待着每一位家长的到来。

到达班级门口，首先映入眼帘的是欢迎牌，图画上女生积极阳光，眼中有光的样子感染着大家，家长会结束听我家宝贝说这是是班里一名擅长画画同学认真画了六个小时才完成的作品呢。再看这次家长会主题：“行稳致远，逐梦前行”，言简意赅，直击主题，表达了老师及家长对孩子们的共同期待。随后签到，落座是小组为单位，更利于大家互相交流，连细节都是有特意设计过的，可见叶老师的用心。黑板上背景画一幅是一位妈妈牵着孩子手一路前行的背景，一幅是妈妈用心拥抱着宝贝的温馨画面，很是契合今天家长会主题。

家长会开始后，首先是各科老师依次发言。英语张老师着重讲解了现阶段词汇积累的重要性，词汇量大小直接影响孩子们的英语综合能力。语法也比较多，需要鼓励孩子们在英语学习上持续努力，当然我们学校英语是优势科目，家长们还是对张老师及孩子都是很有信心的。张老师也建议家长们可以和孩子一起观看英语动画、学习英语儿歌，以提高孩子的英语兴趣和语感，这让孩子们觉得英语学习其实也可以变得很轻松有趣。

数学刘老师指出五年级下册是小学数学真正的分水岭，是学习的关键期，也是塑造数学自信的黄金窗口，需要我们家校一起多一份耐心，多鼓励孩子探索数学奥秘；同时提出口算是数学科目的基础，不能忽视；期间也通过生动的案例，展示了孩子们在解题思路拓宽和逻辑思维训练方面的成长，同时也指出部分孩子在计算准确性和细心程度上仍需加强，家长可以在日常生活中通过一些简单的数学游戏和练习，帮助孩子巩固数学知识；暑假也要利用好做好三年级到五年级数学的梳理复习工作，至关重要。

接着，班主任叶老师压轴出场，首先从此阶段女生特点切入，带领三个小组家长女生开始”臭美”，该如何引导？开始对异性产生好奇和好感，该如何面对？对与朋友交往出现问题，该如何处理？这三个话题展开激烈的分组讨论，并派代表展示及陈述出来，这样的家长会设计互动更强，大家收获更深切。此环节结束，叶老师也从如何积极正向引导女生正确理解美丽、如何正确理解引导青春期女生积极应对自己在此期间的思想、身体上的正常变化、如何协助孩子正确处理人际关系也给出了全面的建议；同时感受到作为现阶段社会对老师的要求更高，尤其班主任老师，能换位思考，成为孩子们信任的伙伴是极为重要的。接下来叶老师针对语文学习给了大家些建议，强调了课外阅读积累的重要性，并给出了许多适合五年级孩子阅读的书目，提出目前语文学习考察更注重孩子日常阅读积累、思辨能力等，那协助孩子们养成良好的阅读习惯就至关重要了。同时也提出规范的书写、仔细的预习、认真阅读时圈画痕迹、阅读观后感都是良好习惯，都能助力语文学习。当大家还在认真记笔记时候，叶老师突然说给大家准备了份惊喜----孩子们用心写给家长的信，拿到信封那一刻我很欣慰，信封的正反面每一个角落都被孩子涂成了美好的颜色，信封正面：妈妈我想对您说，背面：妈妈的碎碎念念温暖了我的岁岁年年，太暖心了。怀着激动心情打开信件，看到第一行字泪水就止不住的往下流，信中孩子表达了对妈妈或爸爸的炙热的情感，同时一个小家伙从出生到养育到目前的点点滴滴都历历在目，真心感谢叶老师的用心安排，日常我们很少用文字表达着对彼此的喜欢及感谢，这封信件给予的感动及心意足以终生铭记。

通过这次家长会，我更加深入地了解了孩子的学习状况和在校表现，也明确了自己在家庭教育中的责任和方向。我深知孩子的成长是一个漫长而艰辛的过程，但只要家长和老师齐心协力，用爱和耐心陪伴孩子一路前行，孩子一定能够健康快乐地成长，绽放出属于自己的光彩。我将努力成为孩子成长路上的良师益友，帮助她克服困难，迎接未来的挑战，共同书写美好的成长篇章。

五（5）班家长感言：

今天参加五5班的家长会让我深受感动和启发。蓝老师提出的“筑基育人”理念，特别是“巧手课程”中生活巧手、思维巧手、创意巧手的全方位培养，让我看到了孩子在学校获得的不仅是知识，更是受益终身的能力。

最让我印象深刻的是蓝老师对小升初衔接的细致指导。从学习方法的调整到心理状态的过渡，从时间管理的培养到自主学习的引导，每一个建议都切中要害，为我们家长指明了方向。特别是“花开有约”未来成长规划中提到的“六力铸魂”，让我明白初中阶段不仅要关注学业，更要重视孩子的综合素养发展。

作为家长，我们一定会积极配合学校，在“家校共伴”的理念下，帮助孩子顺利度过这个关键转折期。相信在蓝老师和各位任课老师的专业指导下，孩子们一定能自信从容地迎接初中生活，成为全面发展的幸福人！再次感谢老师们的用心付出！

五（6）班家长感言：

  今天上午的家长会让我深受触动，三位老师专业、细致的分享不仅让我清晰了解了孩子的学习情况，更让我感受到老师们对教育的赤诚之心和对孩子们的殷切期望。心怀感恩，在此记录下我的心得与收获。 

一、感恩老师的用心分析与个性化指导

陈老师对语文学习的剖析让我印象深刻。她不仅指出了孩子们在语文学习中的框架，题型分布以及重难点剖析，阅读理解和写作中的共性问题，如何提升细节描写、如何让语言更生动。更让我感动的是，并叮嘱家长要陪伴孩子一起品读经典，培养语感。这份用心，让我深深体会到老师对孩子们的关爱远超课堂。 

张老师在英语学习上的策略分享同样让我受益匪浅。认真分析完班上的共性问题又针对每个孩子个性问题进行了详细的分析和指导，细致地分析了璇在语法和词汇上的不足，并提供了切实可行的提升方法，英语学习跟语文学习一样，冰冻三尺非一日之寒，需要靠日积月累，持之以恒。张老师还特别提到，希望家长多鼓励多陪伴孩子开口说英语，不要怕犯错——这种包容和鼓励的教育理念，让我感受到老师不仅是知识的传授者，更是孩子成长路上的引路人。  对于青春期孩子的心理问题也是需要家长特别重视和一起陪伴着成长的，尊重信任，平等的交流，让每个孩子都能够被看见。

易老师在数学方面分析了孩子们的常见错误，并强调了解题思维的重要性，数学不仅是考试科目，更是培养逻辑思维的重要工具，在未来的这个生活工作中，这种思维模式的建立非常重要。 

二、感动于老师的责任与奉献

整场家长会持续了近三个小时，但三位老师始终耐心解答，毫无保留地分享经验。他们不仅关注孩子的学业成绩，更重视学习习惯和思维能力的培养。确实教育是慢艺术，我们要给孩子成长的时间。张老师强调：“兴趣是最好的老师，保护孩子的学习热情比短期分数更重要。“多鼓励，少批评，周末多多的陪伴，建立良好的亲子关系。”这些话语让我深深感受到老师们的教育智慧与良苦用心。 

三、家校共育，助力孩子成长

通过这次家长会，我更加明白，孩子的成长离不开老师的辛勤培育，也离不开家长的积极配合。老师们已经为孩子们铺设了清晰的学习路径，而作为家长，我要做的就是全力配合，在家营造良好的学习氛围，多鼓励、多陪伴，帮助孩子稳步提升。 

再次感谢陈老师、张老师、易老师的无私付出！您们不仅是知识的传播者，更是孩子心灵的守护者。未来的日子里，我会与老师们保持沟通，共同努力，为赵璇的小升初冲刺保驾护航，也祝愿所有孩子在老师的引领下茁壮成长，迈向更美好的未来！ 

五（7）班家长感言：

今天的家长会让我受益匪浅。赵老师详细解读了小升初政策，梳理了各学科衔接重点，更用生动的案例教会我们如何帮孩子调整心态，让我对升学准备有了清晰的方向。作为家长，我既感受到肩上责任，也收获了方法。面对升学，我们既要关注学业基础，更要重视孩子的心理调适。赵老师分享的错题整理技巧和亲子沟通策略，都是切实可行的"及时雨"。今后我会积极配合学校，科学规划学习节奏，营造轻松的家庭氛围，帮助孩子以最佳状态迎接新挑战。

家校携手共育，方能静待花开。感谢老师们的专业指导，相信在赵老师的引领下，孩子们定能顺利迈好人生这重要一步。作为家长，我们定会做好坚实后盾，陪伴孩子自信成长。

五（8）班家长感言：

本周五，我们很荣幸应邀参加了这个学期的家长会。在家长会上，语文衷老师、数学唐老师、英语赵老师和我们分享了她们的教学方法和计划、介绍了孩子们的学习情况、说明了各学科的学习重点并对家长明确了配合教学的要求。班主任赵老师还向我们介绍了孩子们在现阶段的心理变化和成长特点。通过参加这次家长会，我们切实地感受到了老师们对孩子们的真诚、用心和体贴，并再次为广实外校老师们的专业、耐心和热情感到惊叹。在接下来的日子里，我们一定会积极配合老师们的教学计划，协助老师们让我们的孩子健康成长，变得越来越好。

五（9）班家长感言：

5年，1825个日夜，43800个小时，这是我们在外校走过的时刻。

在长长的时空里，有一位小小孩站在有“培养走向世界的现代人”标语的校门口，与我们回望，和我们说：“周五早点来接我”“我考了第一”“要报二课了，我选什么好呢？”“我最喜欢的图书换购要开始了。”和我们说：“冯老师的英语口语超赞的。”“冯老师很尊重我。”“蓝老师的课前演讲准备轮到我了。”“妈妈告诉你，韩老师上数学课可有网感了。”我不舒服，我要和谢老师说。”……

在长长的时空里，心理、学习、身体，欢呼与喝彩，挣扎和坚持，在老师们具有人性温度的教育下，在外校开放包容的教学理念里，小小的身影不断完成自我的成长叙事，渐渐长大，成长为个性鲜明的大孩子，拥有自己独立的思想，真实且勇敢地做自己。

这些可爱的孩子有时候会给大家一些惊喜，但有时候也会交一些“成长学费”，这样的时候，外校和外校的老师们总能够给他们多一些理解，多一些宽容，多一些时间，给他们全然的，毫无保留的爱。

这些可爱的孩子，是我们的孩子。在他们的身上，我们得以回顾、珍重自己的来处，像呵护小时候的自己。

感恩外校，感恩老师，感恩孩子。5年，这是我们共同完成的一场生命旅行。

五（10）班家长：

很荣幸能在此次家长会分享感受。这学期孩子在老师的悉心教导下，不仅成绩稳步提升，更养成了良好的学习习惯与独立品格。感谢老师们的辛勤付出！也期待与各位家长携手，为孩子营造更温暖的成长环境，助力他们绽放光彩！

五（11）班家长：

今天的家长会让我受益匪浅，尤其是“行稳致远，筑梦前行”的主题，让我对孩子的六年级学习规划有了更清晰的认识。面对关键的一年，我深刻体会到，既要帮助孩子夯实基础、稳步提升，也要引导他们保持积极心态，勇敢面对挑战。感谢老师们的专业指导和用心付出，作为家长，我会更加注重家校配合，在关注学业的同时，也重视孩子的身心健康，陪伴他们脚踏实地、自信从容地迎接未来的每一步。让我们携手助力孩子行稳致远，筑梦成长！

五（12）班谢骐嘉妈妈：

今天的家长会让我受益匪浅。五年级是孩子小升初的关键时期，各科老师详细讲解了科学的学习方法和习惯培养，让我更清晰地认识到，良好的学习态度和自律能力对孩子至关重要。 

老师们强调，家校配合是孩子成长的重要保障。作为家长，我们一定会积极配合学校，关注孩子的学习状态和心理成长，帮助他们在夯实基础的同时，保持阳光自信的心态。 

广外外校"外语特色"，"活动育人″的理念让我们深深认同——学校不仅重视学业成绩，更注重培养孩子的国际视野、创新精神和综合素养。孩子在这里变得阳光自信、乐于探索，这种成长让我们坚信选择外校是正确的。 

初中阶段我们依然会坚定选择广外外校！期待孩子继续在多元开放的校园中，成为走向世界的新时代少年。

感谢老师们的辛勤付出！相信在家庭和学校的共同努力下，孩子们一定能以积极向上的姿态迎接未来的挑战，茁壮成长！感恩学校的用心栽培，家校同心，未来可期！ 

五（13）班家长：

今天的家长会让我受益匪浅，不仅深入了解了学科教学的要求，更对如何助力孩子平稳过渡小升初有了清晰的规划方向。作为家长，我深切感受到“行稳致远，逐梦前行”这一主题背后的深意——既要脚踏实地夯实基础，又要为孩子的未来梦想护航。以下是我的几点感悟：

首先，学科提质，家校共育稳根基。老师们详细分析了五年级各主要学科教学要求的转变：语文更注重深度阅读与思辨表达，数学开始接触复杂应用题与几何思维，英语的语法和阅读难度显著提升。这些变化让我意识到，孩子的学习已从“积累知识”转向“培养能力”。作为家长，我将主动配合老师，关注孩子的学习习惯。

其次，合理规划，小升初衔接有方向。面对即将到来的小升初，我其实有些焦虑，但今天的分享让我豁然开朗。学校提供的政策解读、升学指导为家长指明了方向。我认识到，规划不是盲目追求名校，而是结合孩子的兴趣、特长与学习能力，制定个性化方案。在保证课内学习质量的同时，逐步培养时间管理能力，引导孩子参与社会实践或兴趣班，提升综合素质，同时，也要关注孩子的心理变化，多沟通、多鼓励，让他们以积极的心态迎接挑战。

最后，成长护航，行稳方能致远。教育是静待花开的过程。五年级是承上启下的关键期，我们既要避免“过度内卷”透支孩子热情，也不能放任自流错失良机。今后，我会更加注重与老师的沟通，定期了解孩子的课堂表现，在家营造专注的学习环境，同时留出运动、阅读和亲子互动的空间，帮助孩子平衡学业与身心健康。

今天的家长会让我深刻体会到，教育需要学校与家庭的双向奔赴。作为家长，我们既是孩子的后盾，也是他们成长路上的同行者。未来，我将以更科学的方法陪伴孩子“稳扎稳打”，在挑战中积淀力量，在规划中拥抱可能。相信在老师们的专业引领下，孩子们定能乘风破浪，向着梦想坚定前行！

初审：衷 颖
复审：肖晓敏 
终审：叶和丽