初中部学生座谈会于5月8日晚在阶梯教室如期举行，参加本次座谈会的有初中三个级部的39个教学班每班的部分学生。

 

首先初中部学生处副主任罗萍主任跟同学们介绍了本次座谈会议的目的：为了更好的促进同学们的健康成长及班级、学校的发展。罗主任为同学们梳理了本学期同学们参加的各种育人活动，及接下来即将开展的活动。老师和同学们披星戴月走过的路，成长在即，同学们终将会拥有繁花似锦的前程。

 

学生座谈会上，自由问答环节掀起思维碰撞的高潮。从生活区空调设备维护到食堂菜品搭配及卫生，从晨读时间分配再到课外活动空间规划，学生们以主人翁姿态抛出关切。面对或尖锐或感性的提问，罗主任始终以"解题者"姿态从容应对：当八年级学生质疑菜品卫生问题时，她现场展示坦诚邀约家长绿色通道到食堂就餐，赢得家长信赖，并承诺以后会更加关注食堂卫生。这场持续40分钟的对话中，既有观点的针锋相对，更有建设性共识的悄然生长——十二项具体建议被纳入整改台账，师生在坦诚交流中共同勾勒着理想校园的轮廓。

 

座谈会虽落幕，思考仍在延续。十二项提案从纸面走向行动的旅程，印证着教育对话的真正价值——当管理者以专业理性搭建沟通之桥，学生用有序参与传递真实诉求，那些关于食堂卫生的质疑、晨读效率的追问，便不再是简单的意见交锋，而成为构建成长型校园的基石。这场双向奔赴的教育实践，正以真诚倾听消弭代际鸿沟，用共治思维重塑教育生态，让校园真正成为滋养青春生命的沃土。

初审：冉旭东

复审：罗萍

终审：杨世华