三月的春风轻抚菁菁校园

木棉枝头绽开簇簇英雄花

礼堂内，正在专心聆听的六年级学子们

挺直脊梁如振翅的雏鹰

目光专注似闪烁的星辰

一场以“六年筑梦·中学续航”为主题的大会

正在诗意与激情中徐徐展开

参加本次大会的领导与师生有熊士军执行校长、叶和丽副校长、杨世华副校长、小学教学处周英主任、学生处肖晓敏主任、初三年级组徐琴主任、小学六年级组陈其升主任、六年级全体班主任、六年级全体学生家长、六年级全体学生。

外校钟楼，岁月过隙

三十年的岁月，镌刻外校学子的记忆

外校，多么亲切的称呼

校园的每一个角落都留下了同学们美好的记忆

晨光熹微时分，琅琅的书声划过天鹅湖面

绿茵运动场上，矫健的身影掠过赤色跑道

智慧课堂里面，思维的火花照亮闪光瞳眸

一批批优秀学子从美丽的外校走向灿烂的世界

屏幕上流转着外校的发展历史

礼堂里洋溢着家长和学生的感慨

短短的影像

见证着外校人的坚守、筑梦和追忆

六年级的年级主任陈其升老师的娓娓道来，让我们更加清晰地知道如何积极地去应对小升初。陈主任首先代表学校为六年级的全体老师点赞！老师们的专业能力强，敬业精神高，凭着对孩子们春风化雨般的情怀和对教育事业的热爱，不计时间，不计个人得失，默默地坚守在自己的岗位上，无私付出，尽心陪伴，让家长们放心。接着，陈主任特别提到，今年学校为直升本校初中的六年级学生准备了“双重机遇”，既有四月底特色班精准选拔，又有七月份分班测再启征程。外校用实际数据证明，我们能让不同起点的孩子尽情绽放光彩！

成长无边界，未来不设限！陈主任叮嘱六年级全体学生：一要立苔花之志，即便如米小，也要学牡丹盛放；二要担少年之责，向书本求知、向运动塑魂、向艺术冶情。同时，还给家长提出建议：多鼓励少比较，重身心护航，培养抗挫力，参与学习过程但不盲目拔高，更要守护孩子独特的光芒。

陈主任还代表六年级的老师们给同学们提出三个愿望：1、明确目标，敢于挑战。2、 善于学习，舍得付出。3、担当责任，共创未来。对六年级的家长提出三个建议：1.多鼓励，少批评；多正面引导，少横向比较；多倾听，少唠叨。2、关心孩子的身心健康，周末多陪伴。 3、注意培养孩子们的吃苦耐劳的精神。4、培养孩子养成良好的学习习惯。

最后，陈主任号召同学们要拿出"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”"的豪情，充满信心和斗志来迎接小升初的挑战！

在六年级这个小升初的特殊阶段，各班都涌现出越来越多的优秀学子，他（她）们勤奋好学、严于律己，她（他）们品学兼优、积极乐观，堪称同学们学习的好榜样。

来自六（2）班的毛韵迪同学，落落大方地为同学们分享了她的学习心得。

   她说“梦想”是人生的起点，赋予了我们奋斗方向与动力；而努力是抵达彼岸的唯一路径。她以爱迪生的名言“天才是1%的灵感加99%的汗水”为引，列举学子挑灯夜读、挥汗训练、反复练琴的日常，诠释“点滴积累终成蜕变”的真理。她的奋力拼搏告诉我们努力不仅是实现目标，更是超越自我——解数学题时抽丝剥茧、写作中观察生活细节、巧用方法攻克单词难关，每一次突破都在拓展成长的边界。 

针对小升初关键阶段，她呼吁同学科学规划、注重方法，制定学习计划、善用资源请教、坚持积累沉淀。最后毛韵迪同学以“天道酬勤，厚德载物”作结，全场学子备受鼓舞。 

来自初三的优秀学长卢湛同学，高大帅气，语气中充满了坚定笃定，六年级的同学瞪大了眼睛，用心聆听者学长的成长历程。

卢湛学长认为，心态是学习中最为关键的一点，能够进入特色班固然好，但是没有进入特色班也没有关系，只要自己有目标，有良好的学习心态，一样能在中考中获得最为理想的成绩；体魄也同样关键，拥有了良好的体魄，是刻苦学习的基础和保证。同时，因体育中考比重占学科总分的十分之一，所以有计划地进行体育中考项目训练，会让中考的体育得分增分不少；重视学科素养也是关键，要勤于思考，热爱学习，有创新性思维，从学习知识到运用知识，培养自己的学科素养。最后学长用自己的亲身体验告诉六年级的孩子们，莫在初中学校的选择时好高骛远，偏信盲从，要坚信外校的育人理念，要相信适合自己的才是最好的。

都说学海的最大难关是高考，面对这个重要时刻， 美丽的肖雅文学姐自信而从容，她是同学们心中的“学霸”，在高三的多次模考中都名列年级前茅，甚至名列全区前列，成功保送北京大学。

肖雅文学姐坚定地告诉大家，一个人能否成功，关键看其是否具有强大的精神支柱，比如有足够的自信、创新的思维、坚强的意志、积极向上的心态等。学长还详细分享了自己的学习心得：1、找到适合自己的学习方法，劳逸结合。2、明确终身学习的目标，提高素质。3、用成长的心态面对一切困难。一旦下定决心就不再动摇，定好目标并持之以恒的努力下去。肖雅文学姐的侃侃发言，让全体小学六年级的同学听得倍加认真，学长的话深深刻在大家的心里。

另外一位高三学姐展小米同学也在今年成功保送东南大学。她的求学之路充满了选择与坚持，小学在外校就读，初中考出去，高中又凭借优异的成绩考回本校，如今更是成功保送至东南大学，这让她积累了丰富的学习经验和人生感悟。

   她特别提到了自己为什么会再次回到外校：1.熟悉的环境，减少适应压力，学习连贯性更强2.校园活动丰富，提升综合能力（戏剧大赛，模拟商会，模拟联合国…）3.这里有更适合自己的学习压力（良性竞争，不设限）4.这里更有适合自己的道路（高考，保送，综评）。

是呀，人生没有终点，只有起点。无论现在处于哪个阶段，都要保持一颗积极向上的心态，勇敢迎接未来的挑战和机遇。相信自己、努力拼搏、不断超越自己，就一定能够创造更美好的将来！

外校有许多优秀的家长，他们不仅在自己的工作岗位上做出了卓越的成绩，更重要的是，他们还把教育好孩子当成更大的“终身事业”去用心践行。六（2）班刘忻睿同学，品学兼优，素质全面，她的父亲博学多识，尤在“引导与帮助孩子共成长”方面有自己独特的经验。

忻睿爸爸的话深深打动了各位家长。会场里的家长们专心聆听，用心记录。忻睿爸爸认为外校有着先进的教育理念，在外校自由、包容、多元氛围熏陶下，孩子不用每天只顾埋头学习而放弃兴趣爱好，使孩子有时间去体会多彩的生活。忻睿爸爸还真诚感谢外校敬业的老师，在孩子面临困难和烦恼的时候，老师们总是不厌其烦鼓励她，安慰她，给她温暖和力量。外校的同学也非常友爱，快乐成长。他感谢外校让孩子成为“眼中有光，心中有爱，骨子里有坚持”的勇敢的人！

 忻睿爸爸用亲身体验告诉各位家长，小升初是学生生涯的一个重要节点，每个家长都想让孩子升到最好的中学。不过，作为家长，应该有清醒的认知，合适孩子的，就是最好的，孩子的意愿就是最佳选择。我们尊重孩子，选择外校中学，相信三年后，外校不会让孩子和家长失望！

外校办学31年，初中部最值得骄傲的是什么？杨世华副校长用一组组数据，详尽为各位家长解读了初中部的教学成绩、师资力量和其他学校无法比拟的巨大优势。2025级新初一（即小六这一届），将由目前初三团队经验最丰富，能力最强、工作最有活力的徐琴主任带领，这个初三的最强师资团队，包括语文、数学、英语、政治教研组长等全部返回新初一，现初三年级12位班主任也全部返回新初一。这些超强师资的配合，给家长吃了一颗定心丸。接着杨校长还围绕外校学生发展的六大核心素养进行介绍。外语节—跨越语言，拥抱世界；科技节—多元融合，全面发展；艺术节—创意青春，艺术梦想；体育节—享受运动，绽放青春；读书节—丰富心灵，点亮未来。这些活动无不在展现外校活动育人的理念。

杨校长还特别提到要给六年级签约的同学提前开设数学思维课和第二外语课（法语、德语、西班牙语、日语），扩大外校小学毕业班学生的视野、提升综合素养，令家长赞叹不已。

为了让小六的家长亲眼看到、亲身感受新初一（现初三）师资团队的风采，现初三年级主任徐琴老师带领着刚刚给学生上完课的12位初三年级的优秀班主任登上了黄华楼礼堂的舞台。听着每一位班主任幽默风趣的介绍，看着自己未来的初中班主任精神抖擞地站在台上，全场掌声雷动，六年级学生沸腾了！这群年富力强的教育工作者以兢兢业业的工作态度、出色耀眼的教学成绩、满心满眼的爱生情谊，让我们看到了什么是德高为师、身正为范！

作为全校的执行校长，儒雅且远瞩的熊士军校长也发表了热情洋溢的讲话，全面系统地解读外校小升初的最新政策，解答家长心中的疑惑，帮助孩子们有效规划学习，他充分肯定了打好小学基础的重要性，高度赞扬了小学部老师的工作。小学打好了学生的基础，在这样坚实的基础上，高楼大厦才能拔地而起。

熊校长告诉大家，外校高中部这几年的成绩最让我们骄傲，在扩招将近一倍的情形下，外校高中的录取线没有任何下降。这反映了社会、家长、朋友、同学们对广外外校办学质量的认可。高中部在向全国双一流大学输送优质保送生的同时，还强化高考备考，开拓高中的直通车项目，拓展艺术、传媒、港澳生联考班等多元出口。在外校转型期，国际部的战略地位得到提升，连年扩大。近三年，国际部100%的学生进入世界排名前100的大学。

熊校长还给家长带来了一个惊喜：从2024届高三学生开始，国家对外语类保送的优秀学生进行“复合型人才培养计划”，我校的外语类保送生将获得专业赋能，即语言+专业的复合型人才保送计划，进入全国重点高校驰骋发展。

熊校长坚定而负责地告诉大家，任何民办学校的教师队伍，都没有外校这么稳定。外校的“江湖地位”是不可撼动的。各学部的理念多年来一脉相承，培养走向世界的现代人，为每一个孩子的终身发展努力。熊校长还直接表达自己的“渴望”之情，渴望我们的六年级孩子都能进入我们自己的中学，因为我们的中学最喜欢的是我们自己小学培育的孩子，且有信心把同学们培育得更优秀。外校，既要有朗朗的书声，又要有飞扬的青春，还要有充满温度、陪伴、美好故事的每一天，外校将努力让每位同学都能发现归属感，拥有幸福感。

这批六年级毕业生正在茁壮成长，正如学校副校长，小学部的“大家长”叶和丽校长经常坚定地对每一位外校家长所承诺的：我们外校的老师的理念，从高层的设计到中层的框架，到基层的落实，每个做法都是和新课标吻合的，甚至是超前的，意味着我们的课程一直都走在国内教育改革的前沿。它之所以能一直落地扎根，有赖于外校的理念和课程，有赖于外校的教育者用心地去探讨着教育的规律和真谛，最后展现在我们学生身上和我们老师身上，就是“广外特色”。正是这些真正在每一个孩子身上生根发芽的教育情怀，才铸就了每一个“走向世界的外校人”！

如果说外校的孩子是一艘艘小船

外校的老师就是助他们起航的风

家长是孩子远航的帆

外校就是孩子们温暖的港湾

外校学子正在世界各地奏响着时代的最强音

“培养走向世界的现代人”是我们的目标

春暖花开日，少年奋斗时！

孩子们加油吧！

长达两个半小时的时光竟然在不知不觉中流过

这场小学毕业班的家长会就要结束了

但是，家长们还是兴致勃勃、意犹未尽

此时的黄华楼礼堂前方

那挺拔的木棉树、灿烂的三角梅

都在见证着这一幕幕和谐温暖的画面

春天，是生机勃勃的

少年，是朝气蓬勃的

六年级的学生与这灿烂的春天一样

拥有着最美的时光

展现着最强的生命力

此时，学校、老师和家长

就是孩子成长的领航员、助力者和护航者

让我们家校共携手

努力为孩子们更美好的未来保驾护航

（附）各班家长的会后感言：

“不看分数，难赢当下；只看分数，难赢未来！”——这对看似矛盾的命题，恰恰道破了当代教育的本质困境。这场家长会是为每个家庭点亮了一盏明灯。“要分数，更要把孩子培养成：脸上有笑容、心中有梦想、眼里有世界、脚下有行动，走向世界的现代人。”是啊，学校运动会操场上震天的加油声里传来的热血激情、外语节上同学们穿着戏服用标准发音念出经典剧目的独白、合唱节时穿梭在钢琴伴奏中的四十二道声线，艺术节器乐大赛在一双双灵动的手上跳跃的音符……而这些不正是“脸上有笑容、心中有梦想、眼里有世界、脚下有行动”的最佳注脚吗？这场家长会带给我的不仅是理念的更新，更是一场关于教育本质的觉醒。当我们不再用分数丈量成长，当教育回归“培养完整的人”的本质，那些曾被遮蔽的生命力，终将在更适合的土壤里绽放。感谢广实外校为家长搭建了如此开阔的对话平台。让我们以信任为舟，以理解为桨，在孩子成长的长河中携手护航。这不仅仅是一次升学选择，更是将教育目光投向更辽阔未来的郑重承诺。

--------六（1）班 李奕轩家长

六年的时光如白驹过隙，转眼间，孩子们就要告别小学生活，开启人生新的篇章。衷心感谢学校对孩子的培养。丰富多彩的校园活动，培养了孩子的兴趣爱好，锻炼了他们的综合能力；先进的教学理念和科学的管理模式，为孩子营造了良好的学习氛围，激发了他们的学习潜能，使我的孩子从一个懵懂孩童成长为今天这个自信、阳光、积极向上的少年。 我还要为学校优秀的教学成绩和教师团队点赞。老师们不仅教学水平高，而且对孩子们充满爱心和耐心。我的孩子能够遇到这样优秀的老师，是他的幸运，也是我们家长的福气。  更让我感到欣慰的是，学校拥有小、初、高一贯制，以及大学保送的独特优势。这意味着我的孩子可以在一个熟悉的环境中，接受系统、连贯的教育，避免升学带来的适应压力。同时，学校与国内外知名高校的紧密合作，也为孩子未来的升学提供了更多选择和保障，让我们家长更加安心。我相信，在学校和老师的帮助下，我的孩子一定能够顺利进入理想的大学，继续追逐自己的梦想。 我对孩子的未来充满期待。六年的小学生活，为孩子打下了坚实的基础，也让他们具备了迎接未来挑战的能力。我相信，在未来的日子里，他们一定能够继续努力学习，不断进步，成为对社会有用的人才。

--------六（2）班 陆丽元妈妈

当礼堂灯光暗下，钟声敲响，纪录片中闪过孩子们在广实外六年的点滴——从稚嫩的入学礼到运动会夺冠的欢呼，从研学路上的欢乐时光到课本剧表演时的精彩演绎，每一帧画面都镌刻着成长的温度。陈其升主任的讲话，用“目标阶梯计划”将抽象理想化为可攀登的台阶；初三卢湛同学坦言“曾动摇却最终扎根广实外”的心路，高三肖雅文保送北大的故事，高三展小米初中走出外校，高中又考回外校的坎坷经历，更让家长看到“坚持与选择”的深远意义。最震撼的是熊士军校长的教育哲思：“教育不是修剪枝桠，而是唤醒种子的基因。”杨世华副校长展示的“菁英成长图谱”，初中部的多姿多彩的课程，每一项活动都充满了活力及激情，每一个设计都在诠释“成长型思维”的深意。当初三年级班主任团队携手登台，用《写给六年后的你》诗朗诵点燃全场时，我忽然明白：这所学校早已将“育人”镌刻成生生不息的传承。今日之会，不仅是动员，更是信仰的传递——家庭为沃土，学校作灯塔，让我们携手护航，助这群少年在中学的航程中，以自律为帆，以深耕为锚，驶向属于他们的星辰大海。教育是场双向奔赴的修行——家长“相信”的深度，决定孩子探索的高度；我们“坚持”的刻度，丈量着他们成长的纬度。

--------六（3）班  李俊柯家长

作为一名六年级学生的家长，参加完学校组织的小升初家长会，我心中满是感慨，也对孩子在小学的这所母校充满了感激与信心。首先，优秀学生的感言环节给我留下了深刻的印象。他们的话语充满了自信和力量。他们不仅仅是成绩上的佼佼者，更是在学校的多元教育下，成长为具有积极向上态度、良好学习习惯和社会责任感的少年。而新初一“有史以来最强天团”的教师团队风采展示更是将家长会的氛围推向了高潮。每一位老师都自信满满，他们不仅在教学上有着丰富的经验和扎实的专业知识，更重要的是，他们在自我定位上有着独特的理念——成为培养孩子的合伙人。这一理念深深打动了我。这样的教师团队，怎能不让人放心地将孩子托付给他们呢？校长提到，适合孩子的才是最好的。就像是一盏明灯，照亮了我在小升初这个转折点上的迷茫之路，抚慰了我内心的焦虑。这所学校是如此与众不同。学校、老师、校长都在用心地为孩子们的未来谋划，努力为孩子们创造一个充满关爱、充满挑战、有利于他们成长成才的环境。作为家长，我对孩子继续在这所学校升初中充满了信心。我相信，在这样的学校里，孩子一定能够收获知识的同时，也收获健康、快乐和成长。

--------六（4）班 黎锦玥妈妈

参加完这场意义非凡的六年级家长会，我的内心被深深触动，感动与感激交织！每次踏入校园，都能感受到学校用心营造的浓厚学习氛围，学校丰富的学习资源更是为孩子们搭建起广阔的成长平台，让他们得以展翅翱翔。本次家长会，学校领导和老师们从多方面进行了数据比对分析，并分享了多个保送成功案例。这些让我们家长对孩子的优势与不足更为清楚，也为家长后续的选择找准了方向。同时，我也要感谢一同参会交流的家长们，从大家分享的经验里，我汲取到不少实用的教育智慧，也感受到了大家共同对广实外校的爱。正因如此，我们也将毫不犹豫，坚定地让孩子继续在广州实验外语学校开启初中求学路。相信未来，在学校的关怀与老师们的辛勤培育下，孩子们定能一路繁花相送，茁壮成长。

--------六（5）班 何儒伯妈妈

本周五参加我们外校小升初家长会，是一次深入了解学校教育理念、课程特色和孩子成长规划的宝贵机会。咱们外校的办学理念是：实施全人教育、为学生的终身发展筑基，培养走向世界的现代人。孩子们的发展需要“长板突出，短板不短”，外语能力固然是优势，但广外外校更注重培养具有国际视野、批判性思维和跨文化沟通能力的未来人才。通过学长学姐分享自己的学习经验、经历及对外校的认可热爱，这也帮助孩子们学习制定个性化学习与好习惯等养成。在熊校的发言中明确提到升学规划路径‌，详细介绍了初中、高中强大的“天团”师资队伍及保送方向。教育是家庭与学校的双向奔赴‌。学校提供优质资源和平台，家长则需成为孩子成长的“支持者”。通过这次家长会，既能清晰学校的培养路径，也能反思家庭教育的改进方向，为孩子的初中生活打下坚实的基础。最后相信我们的孩子在这熟悉、有温度底蕴的美丽的大校园会更健康的成长与进步！

--------六（6）班 连垲晟妈妈

穿过绚丽绽放的木棉花，第六年坐在外校的黄花楼里参加家长会，我还在想会不会碰到我家娃的时候，他已经站在门口对着我们挥手微笑，原来今天做少先队迎宾。恰好前两天娃过生日，整整12岁的小伙子了，已经比妈妈高出一头了，学习与运动都没落下，也基本符合我们对他阳光健康的期待。12岁，有一半时间在外校度过。他的状态应该是很多外校孩子们的写照，阳光照在外校，笑容映在每个孩子的脸上。有温度有爱的学校才会滋养出阳光自信的孩子。走在校园里感受着鸟语虫鸣，孩子们的欢笑有一种让人无法言语的放松和惬意，我和娃开玩笑，时光是没办法倒流了，不能来外校做个学生或者我投个简历先来外校上班做个幸福的老师？对于未来如何选择，我们认真讨论了几次，我们能从他的言语间感受到他对这多学校发自内心的热爱和眷恋，对老师和朋友们的深厚感情。六年来我们和所有的老师可能都只是保持的淡淡的联系，但情谊深厚，只因为对外校的信任和外校老师们百分百的放心。春暖花开，这是我们的外校，每次怒放，都是心中迸发的爱。无论前路如何，外校足以滋养他们一生。相信孩子们未来的每一次成功都会想起外校的晚霞，想起阳光下怒放的木棉花。

--------六（7）班 韦珺丞妈妈

参加本次家长会收获颇丰，心中满是感慨。学校提出 “不看分数，难赢当下；只看分数，难赢未来”，这一理念让我深受触动。它强调了分数的重要性，却又不局限于此，更注重培养孩子成为有梦想、有视野、有行动力的现代人， “先做人，后成才” 的教育方向十分明确，让我们家长对孩子未来的发展有了更清晰的期待。看到学校展示的中考成绩，从2022届到2024届，都有着亮眼的表现，高分段人数众多，这无疑证明了学校强大的教学实力和优质的教育质量，也让我对孩子未来在这所学校的学习充满信心。保送生复合型人才培养模式，也让我看到了学校在人才培养方面的深度与广度，为孩子未来升学和发展搭建了广阔的平台。老师分享的小升初阶段家长注意事项，如多鼓励孩子、关心身心健康等，非常实用。这让我意识到，在孩子成长的关键时期，我们不仅要关注学习，更要给予他们足够的陪伴和正确的引导。此次家长会，让我对 “广实外校”有了更全面的了解，也让我明确了在孩子小升初阶段应扮演的角色。相信在学校和家长的共同努力下，孩子们一定能在这所优秀的学校里茁壮成长，开启精彩的中学新篇章。

--------六（8）班 赵其铭妈妈

今天来参加女儿小学阶段的最后一次家长会，内心满怀感激与感动。让我深刻感受到教育的力量与温度，深刻感受到每个孩子都有无限潜力。回望孩子加入广实外校的时光，她在这个充满爱与智慧的大家庭中，不仅收获了知识，更学会了如何学习、如何思考、如何与人合作。从课堂上的专注到运动场上的拼搏，从研学活动的探索到文艺舞台的绽放，每一个瞬间都凝聚着成长的温度。这些能力的积淀，不仅是孩子们迈向中学的基石，更是未来人生路上不可或缺的底气。

教育真谛：唤醒种子的内在潜能，在学校的沃土上汲取养分，在老师的引导下舒展枝叶。这种尊重个体差异的教育理念，让孩子的个性与潜能得以自由生长。

初中蓝图：全面发展与思维跃升。初中部 “菁英成长图谱”和“成长型思维”理念，展现了学校对综合素质培养的深度思考。无论是多元化的选修课程，还是融合传统文化与现代文明的实践活动，都彰显了“为终身发展奠基”的育人格局。这让我明白，中学阶段不仅是知识的深化，更是思维能力的跃升与人格的全面发展。我想对我的孩子郭一诺说：在广实外校的成长旅程即将开启新篇章，但人生的探索永无止境。希望你在中学的航程中，以自律为帆、以深耕为锚，勇敢迎接挑战，永葆探索的热情。请记住：父母永远是你最坚实的后盾，而广实外校永远是照亮前路的灯塔。

--------六（9）班 郭一诺妈妈

今日的家长会尚未切入正题，但六年级孩子们那热烈的欢呼声已然回荡在黄华礼堂。 “六年筑梦·中学续航”，这是本次家长会的主题，学校为处于小升初关键转折点的我们，提供了一次宝贵的指引。因为这所学校不仅是孩子们成长的引路人，更是家长们在每一次选择路上的优秀“合伙人”。在家长会中，年级主任陈其升与我们分享了日常与孩子沟通的种种方法，初中部的杨校为我们介绍了过去初中部的辉煌战绩，熊校也详细补充了高中部的成绩以及历年保送的情况。这些分享，使我们对学校有了更为深刻的认知。杨校有一句话让我尤为印象深刻：“适合孩子的学校才是最好的学校，适合孩子的班级才是最好的班级！”这句话真是说到我心坎里去了。作为一个四年级才到外校的插班生，孩子在外校的改变是有迹可循的，而这些改变正是外校坚持“活动育人、以学生为本”的教育理念所带来的成果。家长会结束后，孩子和我不谋而合地做出了同样的选择：初中继续留在外校。外校，将是我们未来三年继续并肩作战的地方。相信相信的力量，下一个三年的征程我们一起扬帆起航。

--------六（10）班 周家阳妈妈

回首孩子近六年小学时光，感慨万千——从懵懂入学到如今的少年模样，每一步成长都凝聚着学校和老师的悉心栽培。我们家庭与广州市实验外语学校结缘的时光，凝华成六个字：体验、成长、传承。即在双语沃土中培育国际视野，孩子们悄然完成了从"知识积累"到"素养养成"的跨越。这些成长蜕变，正是源自学校"体验式教育"的深层智慧：用体验代替说教，以实践赋能成长。 在校园生活里绽放生命光彩。  六年时光，我们亲眼见证学校将"立德树人"的初心化作实实在在的育人行动孩子在这里收获的不仅是试卷上的高分，更是面对困难时的韧劲、团队合作中的担当，以及感恩之心。这种"无围墙"的教育，让孩子在真实世界中践行所学，真正成长为"走向世界的现代人"。在厚重底蕴中孕育教育初心。  当教育焦虑蔓延时，老师们用乐学、高效的课堂让孩子爱上学习。这种从容，源自对教育规律的深刻理解——好的教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。

感恩外校，为孩子们搭建了全面成长的沃土；感恩外校，用专业与情怀托举每个孩子的未来；感恩外校的老师们，用心血和汗水为家庭教育指明了方向。六年来，学校与我们并肩同行——真正的家校携手，是信任与专业的双向奔赴；最好的教育，是陪伴与守候，静待花开。

--------六（11）班 梁颢曦家长 

走进西门停车场，我一眼望见那满树火红的木棉花，热烈而蓬勃。正如学校以及老师们总是将最赤诚的匠心献给教育。这次家长会让我感触很深，这里有最有温度，最懂孩子们的教师团队。除了成绩，她们会关注到青春期孩子的生活、梦想、困惑，帮助每个孩子找到自身发展的潜力与内驱力，她们不仅是知识的传递者，更是孩子们梦想的守护者。致敬平凡而伟大的老师们，这六年，最让我敬佩遇到的每一位老师，他们都把学校当成家，把学生当成自己的孩子，用着最温柔的语言，说着最严厉坚定的话语，让孩子们又爱又怕。老师们在学业上严格要求，又在生活上关怀备至。他们将讲台守成了生命的道场，岁月在他们的鬓角染上霜色，却在学生的眼睛里点亮星辰。还记得杨老师、岳老师提到她们带过的一批批六年级的学生，她们的笑容无比灿烂，成了时光里永不凋谢的桃李芬芳。初三卢湛、高三肖雅文和展小米、六年级毛韵迪的分享，更多展示了在一个向上的集体中，如何更好的成为自己。对这点非常认同，孩子无论是低段以及现在高年级，班级的氛围都是非常阳光，积极向上。在这样的环境中，孩子们的互相鼓励，胜过家长们一堆教育的语言，让家长们特别放心、安心、省心。

--------六（12）班 江奕彤妈妈

这场小升初大会，让我全面了解了“广实外”的育人理念和成长路径，更让我感受到家校同心、携手育人的力量。六年级学生毛韵迪的发言，更让我看到孩子们的自信与独立。初三卢湛、高三肖雅文和展小米三位学子以亲身经历诠释了“广实外”学子的韧性——他们的成功不仅是个人努力的成果，更是学校“菁英成长路”体系化培养的缩影。杨世华副校长提到的“全面发展与个性化培养并重”，在这一刻显得尤为真切。

优秀家长代表刘忻睿爸爸的发言道出了所有家长的心声。他分享的“信任学校、陪伴成长、适度放手”三点经验，让我反思家庭教育中的角色定位。唯有家校目标一致、沟通无间，才能为孩子营造稳定而积极的成长环境。初三年级班主任团队的集体亮相，则让我看到了一支专业、有爱的教师队伍，他们不 “广实外”的每一步规划都彰显了对学生未来的负责。作为六年级家长，我既为孩子的升学之路感到踏实，也对“中学续航”充满期待。

--------六（13）班 张栩萌妈妈

曾有人问我为何选择让香港户籍的孩子扎根于此，在这六年与孩子和老师相处的过程中，面对强者，孩子们眼中有理性的锋芒，也有包容的温度；面对弱者时，声音里没有施舍者的傲慢，只有共情者的谦卑。这里不将分数铸成枷锁，而是把成长谱成一首多维度的交响曲。“我们要培养的不是流水线上的标作为家长，最庆幸的是学校懂得将“差异”转化为“养分”。高中部的港澳班课程设计，让我第一次感受到身份认同的重量。特别想对您和所有老师说声感谢。作为家长，我们或许会焦虑于升学政策的变化，但听到校长铿锵有力的份量，看见孩子们眼里积极上进的光芒，便知道教育的终极安全感，从来不在保送名额的数量里，而在师者如您这般“把每个孩子当作整个世界”的胸襟中。在广实这片沃土上，既有脚踏实地的滋养，又不缺仰望星空的自由。未来六年的初高中生活中，让我们继续携手，陪这些小小木棉积蓄穿越风雨的力量，等待某天，看他们自成风景，遮天蔽日。

-------六（14）班 李昱漫家长

 

初审：陈其升
复审：肖晓敏
终审：叶和丽