3月4日上午第四节课，高三化学备课组三位老师齐聚7407教室，组织研讨新学期第一次集体备课活动。活动由备长张淑萍老师主持。本次集体备课研讨的方向是研究广东省高考有机大题命题特点和重要的考点，主题发言老师沈国品老师在对近三年广东高考题进行全面对比分析的基础上，提出了2024年广东有机化学试题如何考的见解，并对我们备课组二轮复习有机专题给出方向性的备考建议。

 

      具体如下：

1、三年都考了有机物的分子式。（重点是检测不饱和度的应用）预测2024年还要考分子式。

2、三年都考了命名，其中，2023年考了有机物分子的命名，2021和2022年考了官能团的名称。预测2024年高考还要考有机物的命名。

3、三年都考了结构简式的书写，预测2024年继续考结构简式的书写，2021和2022两年既考了结构简式书写，又考了同分异构体，但2023年没有考同分异构体数目，估计2024年考同分异构体的数目概率较小。

4、三年高考题中，2021年没有考有机方程式，2022和2023两年都考了方程式书写，并且，2023年重点是写课本中的有机方程式。

5、三年高考题中，2021和2022两年的有机合成题是有机合成路线，但2023年没有考有机合成路线，而是考了有机合成中的关键步骤的方程式和结构简式，估计这种创新在2024年高考中会继续体现出来。（据说国家考试中心对广东卷命题方式和创新给予了表扬。）

6、三年中都考了有机反应类型，2021年是考了有机合成路线中的反应类型，2022和2023两年都是考了指定或选定官能团的有机反应类型。

7、2022和2023两年创新增加对有机物分子结构和性质的考察，通过填表的方式完成考察，试题难度不大，2022年表格中有示例，然后设计两个问题项目，考察学生的对官能团结构书写、官能团的性质及反应类型的掌握。2023年考法基本没变，只是没有示例。

8、2022和2023两年与2021年一个明显不同是碳骨架。近两年有机合成线路图中的各物质没有苯环结构。

9、备考建议一：有机结构简式中的键线式要落实到学生能熟练书写和识别；

10、备考建议二：要重视课本，2023年有机题的导向就是回归课本，老师要引导学生熟练掌握官能团的性质及发生的条件，重视课本方程式的书写。

初审：沈国品

复审：杨余馨

终审：万国彬