布鲁纳曾说过:“学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣”。为引导学生走进生物学，感知生物体内各种各样精细而完美的结构，理解各种结构平凡而神奇的作用，进一步激发学生对生物学科的学习兴趣，培养学生的创新能力、动手操作能力，同时帮助学生建构重要的生物学概念，促使学生形成结构与功能相适应的生命观念，广州实验外语学校高中生物教研组借助2023科技节这个机会，在5月15至5月25日开展了高一生物模型制作活动。

 

学生对本次活动表现出极大的热情。他们利用黏土、牙签、纸板、石膏等材料，充分发挥创造能力，结合课上所学，动手制作了各式各样、兼具科学与特色的生物结构模型。

 

本次比赛由生物教研组各位老师担任评委，对作品的科学性、创新性、美观性、等多方面进行综合评分，最终在高一年级的参赛队伍中，评选出特等奖2队，一等奖3队，二等奖8队，三等奖若干队。

特等奖：染色体和DNA模型

特等奖：DNA转录过程

一等奖：植物有丝分裂过程

一等奖：人头骨模型

一等奖：细胞膜流动镶嵌模型

二等奖：减数分裂

二等奖：植物细胞和动物细胞的亚显微结构

二等奖：染色体和DNA结构

二等奖：细胞膜流动镶嵌模型

二等奖：动物细胞的亚显微结构

二等奖：大肠杆菌

二等奖：T2噬菌体和植物细胞亚显微结构

二等奖：动物细胞的亚显微结构

三等奖

初审：黄雪容

复审：万国彬

终审：吕晓波