草长莺飞，丝绦拂堤，外校校园处处洋溢着春天的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！在这“一花独放不是春，百花争艳春满园”的季节，广实外校小学部高语组认真贯彻落实“白云杯”竞赛精神，根据2023年广州市白云区“白云杯”小学教师课堂教学竞赛活动的方案，开展了“白云杯”小学教师课堂教学选拔竞赛，以此通过以赛促研、以赛促训，加强学科素养和教学实践能力，提升学校语文学科专业水平。

本次校内“白云杯”竞赛选拔，全员参与，由各备课组内开展一轮选拔，推出一位老师代表备课组，在高语组内进行最终角逐，最终选出一名优秀者连同低语的一名优秀者，代表学校参加白云区竞赛评比。同时成立了由校级领导、语文科组长、各备课组长、骨干教师组成评委会，依照“白云杯”竞赛的评价标准，从教学目标、教学内容、教学方法、学习方法、课堂管理、教学评价等多维度入手，从多角度全方位的进行评课。

水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。每个备课组选拔前，召开备课组会议，吃透比赛要求，同时要求每位老师根据所给参赛课例，认真备赛，打磨文本，推陈出新，拿出自己的精品，用最饱满的精神全身心投入本次比赛。经过各年级的一轮赛课，四年级韩露老师和六年级赵倩老师成为高语组成为“白云杯”大赛最佳候选人。

赵倩老师执教的是部编版六年级下册第四单元13课《董存瑞舍身炸暗堡》。本节课是一篇略读课文，赵老师通过单元回顾导入新课，紧扣单元语文要素强化学生通过神态、言行描写人物的具体方法。在整个教学过程中，通过谈话讨论、合作探究、朗读体会、书面练习等多种教学方法交替使用，使学生在听说读写诸方面得到相应的训练和提高。 《董存瑞舍身炸暗堡》是教材中的红色经典课文。承载着革命传统教育的重任。革命传统教育至少有两个目的：一是全面、深刻感悟英雄精神，进一步增强文化自信。二是传承、弘扬革命传统，坚定学生信仰。学生在思辨中同时也学习到了与时俱进的爱国教育。

韩老师执教的课文是《海上日出》，这是巴金先生的一篇写景佳作。这堂课，韩老师将教学内容分为三个梯度，第一梯度是让学生掌握“按一定的顺序描写景物”，第二的梯度，让学生了解作者生动的写法，第三的梯度，是采用拓展阅读，引用刘白羽的《日出》，进行写法比较，以此拓展学生思维。作为习作单元的精读课文，韩老师把传统教学的“阅读视角”转化成“表达视角”，直接指向习作表达，直接进行实践训练。既为学生体会“怎样写”提供了阅读素材，又为学生完成单元习作提供学习的范例，落实单元语文要素，彰显了这篇课文在习作单元的教学价值。

扎实的课堂教学是个充满魅力的磁场，在赛课过程中，两位教师都展现出自己独特的教学风采和学科特点，也体现出集体备课下老师们智慧的结晶，虚心听取备课组内老师的建议，呈现出了精彩的课堂。二位老师或妙语连珠、引导探究，或标新立异、激情互动，或旁征博引、精辟入里，或……生动的语言艺术、高超的教学技能；深入浅出而又跌宕起伏地呈现出一场场富有思想性、时代性、灵动性的精彩课堂。

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。教学，于思辨中精进；教师，于指导中成长。公开课活动结束，二位老师对本堂课进行了说课，高语组评委会对两位老师的公开课进行讨论与总结。围绕教学设计、课堂组织、语文素养的发展等多方面进行了评议，表达自己的感想与建议。研讨活动中每位老师都收获满满！

“万木竞春千峰秀  百花吐艳春满园！”本次选拔赛， 以赛促研、以赛促训，有效引领教师的专业发展。这不是终点，而是起点，广州市实验外语学校高语组将不忘初心，踏实前行，在研究的道路上不断探索，在探索中不断提升。