9月29日下午初中物理组科组长吴建琴老师为我们展示了一堂生动有趣且高效的物理课。

 

本节示范课的教学内容是，八年级物理上册第三章第四节“升华和凝华”。吴老师从回顾上节“汽化和液化”开始，引导学生从已有的知识来学习新的知识。再设计碘的升华和凝华实验让学生探究，让学生从实验中理解升华和凝华的概念，得出升华吸热、凝华放热的结论。培养他们的科学探究能力的同时也加深了学生对知识的理解和掌握。然后再列举生活中常见的升华和凝华现象让学生自己根据图片说出各是什么现象，不但培养了学生解决实际问题的能力同时也引起了学生对物理的兴趣，趁学生思维活跃的时候介绍干冰的作用，引发学生探究舞台上的烟雾之谜，和人工降雨的原理，增长了学生的常识，利用探究的结论引导学生列举出升华吸热在生活中的更多应用，对自然界中一些现象做出科学的有力的解释，让学生从感性上知道物理知识是有用的，体会到物理知识的价值，从而提高学生学习物理的积极性。