千呼万唤始出来，英语节嘉年华专场活动在孩子们满心期待中终于在上周五在各班教室隆重举行。由于受到疫情的影响，今年的活动由户外的集体活动改为了班级的小范围活动。老师们为了不让孩子们失望，使尽浑身解数，以备课组为单位，设计适合自己年级学生的活动。让孩子们在玩中学，学中玩，享受英语带来的乐趣。

为了培养学生的动手操作能力，三年级此次活动的英语游戏全程由学生设计和组织操作，包括游戏的选择、海报设计与制作、游戏中所需道具、场地的布置等等，老师在此过程中只是适时地引导和跟进。游戏形式多样，有快乐大转盘、猜谜语、绕口令、反义词大作战、选词编故事、幸运骰子等等。游戏活动过程中，无论是负责组织游戏的孩子还是只是参与游玩的孩子，均能做到倾情投入且兼顾秩序井然。值得点赞！

二年级在进行嘉年华室内活动之前，老师让孩子自主构思和挑选喜欢的游戏，为第二天的活动做足准备。但是完全放手让二年级孩子摆摊位主导进行游戏还有点困难。所以在老师的指导带领下，选几位能干的小志愿者一起，让孩子们大面积参与。这样的方式效率高，参与面广。我们的游戏有：句子接龙、你来做我来说、走走停停，吊死鬼等等。学生在游戏中充分感受到乐趣和释放，孩子们意犹未尽。课堂中的笑声和鼓掌声久久不能散去……

在游戏成功后收获的奖品更是点燃了学生的热情。火火火……

针对一年级的小朋友的活动，既要保证活动的安全性，又要难度不能太大并且有趣味性，老师们想着既然要在教室里面玩，那就玩一些室外玩不到的活动。老师们充分利用了希沃白板课件的功能，结合所学知识，制作了希沃专有的游戏，让孩子们在玩中复习所学知识，既有趣味性又有竞争性，孩子们玩的既紧张又兴奋，教室里惊叫连连。同时教室里也分组进行了“摆摊游戏”摊位上有你做我猜，抢到，记忆游戏，小组讨论等类型的游戏，同学们依次去摊位闯关，获取印章，最后换取奖品。嘉年华结束后每个孩子脸上都洋溢着兴奋的笑容，高兴的告诉老师：这个嘉年华太好玩了，我还要继续参加......

活动虽然结束了，但是孩子们对英语的学习热情依然高涨。随着嘉年华活动的结束，本届英语节也拉下了帷幕。希望同学们能将这股热情持续进行下去，在学习中提高自己，在活动中展示自己。Happy English，Happy life.