插花，在我国有着悠久的历史，辛弃疾曾写道：“少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟”。插花可以是极致的追求，也可以是随性的心境。

它是一种高雅的艺术，是一种对未来的向往，是一种追求美的方式，是一种对艺术的憧憬。体现的是自然之美、人文之善、艺术之美的特色。

为培养学生发现美，创造美的能力，通过插花艺术活动表达对生活的热爱和美好的向往，在这个绿意盎然的五月，广外外校高中生活部在学部领导的大支力持下组织了第二届学生插花艺术活动。周末的大雨并没有阻挡大家参赛的热情，此次活动收集到众多不同类型的插花作品，全部由学生自行创作，各种花朵在同学们丰富的想象力下，被塑造成一个个鲜活的，充满灵性的生命，同学们用不同形式的作品礼赞美好生活。本次所有的成品将在校园中庭进行为期一周的展示。

作品欣赏：

 

高一摩星历史班 郭函而  

在插花的过程中，我认识了很多不同的花种，比如吊钟，香槟玫瑰，小米花，也了解了基础的园艺知识。插花是一门放松心灵的艺术，不但讲究花种搭配，也要求颜色和开关的和谐，虽然完成这件作品耗费了我一个下午，但是收获颇丰，我对这次的作品还是挺满意的。

高一  林婉琪  云山历史1

这个作品以向日葵为主花，配景有毛笔和宣纸。寓意着希望以毛笔、宣纸为代表的中华传统文化可以与向日葵一样，作为我们的信念，在神州大地上散发光辉。配花之一的南天竹则为该希望带来好兆头，若隐若现的菠萝象征着默默付出、无私奉献的广大劳动者的汗水和努力。

 

高二云山历史2 宁小雅  《春韵》

感谢学校提供了让我们与植物对话的机会，让我感受到了生命的意义，希望每个人的生命都可以像鲜花一样绽放。

 

高二 摩星物理2 钟欣潼

《海蓝之心》 我心中有星辰大海，纯洁而高贵！

 

高二云山物理 3 余中慧

《朝花惜时》  待花开时，心灵福至。

群星环绕，共谱华章！

 

高二云山历史1班 王雅娴

《天使》 天使微笑 如此美好！

 

高一创新实验 林宁

生活中有很多美好的事物，花亦其中。插花不仅是为了比赛，而更是体会用了几个小时耐心创造出美的那一份成就感。享受生活，热爱生活，用花安置心中的那一片净土，用心点缀路上的繁华似锦，而更用插化给予自己一份宁静。

 

高一 周倩帆

青春似似骄阳，似烈火，更似夏日的一抹绿。

 

高一摩星物理1 凌天乐  

玫瑰代表狂野，百合象征百年好合，玫瑰百合交错绽放，意蕴爱情长久甜美。

 

高一摩星历史  简丞希 《母亲的花》

这一次插花刚好在母亲节后，我便插了一瓶康乃馨给我热爱的母亲，愿花得丰富她的世界，为她的生活添加一捄色彩与一缕幽香。

更多作品欣赏

此次活动让同学们在紧张的期中考试之后，紧张的情绪得到了充分的释放，鲜花总能

给人愉悦的感受。笑看花开是一种欣赏，静赏花落是一种内心宁静的回归。珍惜当下，发现美好！

通过从创意性、观赏性、难易程度等多维度打分，评选结果如下：

一等奖

高一：摩星历史  郭函而  

云山历史1 林婉琪  

高二：摩星物理2钟欣潼

摩星历史  黄馨芸  

云山历史2班宁小雅

二等奖

高一：创新实验 林宁     

摩星物理2凌天乐   

云山物理3 黄伊雯

云山历史1   刘洁  汪歆桐  周倩帆

高二：摩 星物理2 钟欣潼

云山物理1 王敏怡  

云山历史1：王雅娴
 

三等奖

高一：创新实验 谈梓茵    

摩星物理2  陈忱  

云山物理1王嘉慧   

摩星历史：蒋滟琼 吴芷莹 简丞希   

云山历史1：林晓婷  汪珈言  

云山历史2 钟仲青 谢沁宁  郑怡、陈子妮  陈芊霖

高二：云山物理3 黄子文 余中慧

云山历史2 张诗颖

优秀奖

高一：创新实验 周舜莹 金禹彤 张语晴  涂婧文 黄楚雅 颜楚轩

云山物理：娄舫 兰可馨  程依依 傅徽童 何颖瑄 谭采薇 苟雨桐

摩星历史：绕宇琪，吴卓龄

高二：云山物理2 陈天野  

云山物理 4 苟雨桐