在毫无准备的情况下，疫情又一次来袭。得知要居家隔离，人心惶惶之下，我们再一次开启了网课学习。转眼一星期过去，我们班的线上主题班会兼家长会如约而至。

 

熊士军校长说道：“目前广州疫情防控形势总体向好，但是还需要时间，请同学们多一点耐心，多一些坚持，更希望同学们明白，变换的只是生活和学习的形式，不变的是我们对生活永远的热忱和追求……任何人的成长都不是一帆风顺的，我们就把这次抗击疫情的经历当作是一次人生的历练，一次挑战自我的契机。我们向孤独挑战、对焦虑呐喊、跟慌乱说不、与抱怨再见、给自律敬礼、和欢乐握手，在战胜疫情的同时，

锻造出一个全新的自我。”熊校长的殷切期望里包含了对我们的信任和关爱。

在听同学们归纳总结网课学习时，我内心也敲响了警钟。线上教学相较于在校学习而言，具有更多的不确定因素。虚拟的网络世界，缺少了老师的监管，课堂走神、玩手机游戏、刷抖音视频、把头像的背景换成其他同学的大头照，并且频繁地换屏幕等，这些无疑会降低课堂学习效率。我自己亦或我们班的同学是不是老师上课时自己就曾这样“犯错”过？手机的使用决定了我们上网课的学习效率。在我看来，手机原本可以帮助我们更加快捷的找到学习资料，让我们的效率更高，但在自制力不强的同学面前，手机便成了学习路上最大的绊脚石。线上学习利弊共存，自觉的人越爬越高，而怀有侥幸心理的人便越坠越深。每一天，我们所面对都是同一个太阳，但在每个人的眼中，它却有所不同，进取者看到的是“晨线”，堕落者看到的却是“昏线”。

学霸班长张钰婷分享了自己因为公平公正处理班级事务，家校单上意外被九位同学点赞表扬，有一种“躺赢”的感觉。是的，我们每一个人都希望被赞赏和肯定，希望在正气正能量的班级氛围里，我们更多的同学能拒绝网络的不良诱惑，自觉积极投入到网课学习中来。

“停课不停学”，学习不延期，在网课之后才能弯道超车！

“青春期的孩子遇上更年期的妈妈”，亲子冲突不可避免。雅莉妈妈、思齐妈妈和皓然妈妈三位家长分享了网课期间和孩子相处的点滴，无不让我们感受到父母对孩子的拳拳之爱，代表着所有家长对孩子的希冀。有原则的引导、民主的家庭氛围更能处理好家庭关系。

“我喜欢你执着的进步，我喜欢你不懈的坚持，我喜欢你认真的样子，我喜欢向阳而生，逐光而行的你。你网课期间的自律和努力，必定会转化为你的分数，继而成为你成功的催化

剂！”班主任龚老师的话语里，“表白”了她喜欢学生的标准，无不透露出她对我们的期许。

云端携手，“疫”路同行。在父母和老师的呵护下，唯有努力向前，才不负青春不负我！

附家长留言：
 

何羿霏爸爸：

今晚很开心与霏霏一起参加了学校召开的网上视频家长会，听了熊士军校长的发言，感受很多，通过这次家长会，让我对学校和老师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力，才能提高孩子的成绩。

人们常说：“习惯成自然。”在放假在家上网课的这一周，霏霏的自律性还是不错，能做到很好的管理时间，什么时间点做什么事情。三位家长代表发言和各位课代表的发言，都非常不错，我个人觉得孩子要多支持，多鼓励，培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子一是多鼓励？还是给他们泄气？每个孩子都有每个孩子的潜能，而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心。自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，不要作横向的对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点点进步和提高，都值得赞扬。

苏皓然妈妈：

今天特别的班会和家长会，与家长以及学生们充分探讨和交流了网课的心得体会，从而让孩子们能更好地适应和调整上课的状态。也让家长们更加顺利高效地辅助孩子们完成网课的学习。做到真正的家校合力，停课不停学。

虽然我们是初一的大孩子，但是上网课对孩子也是一个很大的挑战，家长适当地监督和陪伴是有必要的，做为家长，需要给孩子营造良好的学习环境。上课要有仪式感，着装整齐，从心底提醒自己这是很重要的事情，认真对待。

家长与孩子多亲近，勤关心，少训斥，不把焦虑传递给孩子，与孩子沟通时让孩子感觉到平等，和睦相处，平等交流。对孩子进行正面引导，辅助孩子培养多种兴趣，转移对电子产品的依赖。

周雅莉妈妈：作为在疫情期间网上家长会的发言代表，感受很深。让我对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家长教育对孩子重要性和必要性，只有老师和家长共同努力，才能提高孩子的成绩。各科代表发言非常棒！两位小主持同学主持的非常出色，语言讲得声情并茂！也让我意识到为孩子营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步，当一个好家长并不是一件很容易的事，我们必须不断学习来丰富自己。

陈芷含爸爸：我感觉这次网课比之前的效果要好很多，虽然是网课，但还是有学生值勤负责课堂纪律，同学们也积极回答老师的问题，参与互动。陈芷含比较认真、及时完成作业。最重要的是她还主动做家务，煮饭、炒菜、洗碗。