“地理核心素养”是指学生通过地理学习而逐步形成的关键能力、必备品格与价值观念，主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力，四个组成部分是一个相互联系的有机整体，有其内在的逻辑关系。 但是，要想真正实现地理核心素养的培养目标并非一件容易的事情，在教学中，学生的主要素养提升应该说是在前三个方面，而在地理实践能力培养方面相对较弱。为此，地理科组利用假期时间，结合课本学习内容，在初一、初二年级分别布置了两项开放性作业：“寻找身边的特色名居”和“某种产业（工业、农业、交通等）与地理环境关系的调查”。

由于展板有限，部分学生的作品在中庭展出，从学生的作品中，我们可以感受到大部分学生的用心，也感受了某些学生的综合素质的提高，有的学生还提醒老师一定要把作品保留下来以后拿回去留作纪念。希望通过这样的活动，学生能够运用正确的“人地观念”审视人类自身的各项活动，使学生成为对环境、未来有强列责任感的小公民。以下是获得“优秀寒假作业”同学的名单：

初二1班：雷子杨  杨子晴  苏洁行  朱雯祺

初二2班：郭子瑶  刘懿乐  林琪淇  苏煜馨  杨一川  萧敏仪

初二3班: 蒋蕙君  周子轩  黄晨瑞  郑梓嫣  李尚玟  何颖欢  周圣杰  邓语欣  黄楚越  卢乃铭  王广泉

初二5班：罗语晨  黄秋然  李彩稜

初二6班: 廖佳贝  吴欣怡  梅天悦  方恺琳

初二7班: 张  铭  曾静峰  李文奎  相欣儿  何卓航

初二8班: 洪惟楚  熊栩浩  苏嘉乐

初二9班: 林雨彤  李凯茵  冉  帅  谢紫琪  施旺喆

初二10班:杨  穗  张紫菁  何允烨  程嘉礼  王卓然  胡斯涵  曽钰淇  刘芷妍  马  蕊  刘清瑜  袁柏炫  杨知衡  朱柏霖  刘薇薇

初二11班:高欣悦  何欣怡  黄宇诚  赖梓越  吴泳沂  董书华  何俞竺  牛晗瑜  王梓屹  赖雨彤

初二12班:麦明慧  陈棋棋  刘思辰  皮安雅  金湘婷  廖雅馨  黄柏霖  李昭逸  舒岳馨  梁昊信  彭  爱  张  焰  范启程  蔡逸恒  刘宇森  赖俊烨

初二13班:麦明敏  夏嘉晔  凌永晨  刘  懿  廖睿洋 贺景丰  曾楚懿  水立方  叶  嵘  陈唯玮  罗子阳  程浩航  陈思辰 邓隽阳  刘  悦  周诗语  吴卓霖  张振珊  侯嘉浩  金美汐

初一1班：张佳霓  邓智丽  刘沛欣  莫子茵

初一2班：黄钲淇  王瑞国  谭铠乐  池道润  张淳越  徐子皓  古云天

初一3班：曾雅琪  邓  钧  续旖静

初一4班：张凯睿  王子歌  张淼淼  黄恒清  杨子琪  李悠然  林佳慧  钟子淇

初一5班：吴悦闻  薛晗喆  庞茜宜  何弈霏  冯泳斯  黎紫颖  何睿童  周雅莉

初一6班：耿钧鹏  林智超  李道隐  陈紫琳  邓亦昀  李  单

初一7班：陈炫亘  邓颖诗  陈彦澄  李  希  邓凝人  张圣杰  王嘉怡  欧阳秀如

初一8班：杜金阳  邓一得  陈晴靓  全嘉仪  黄子倩  林炜晟  王俊淏

初一9班：廖子甯  程思淇  朱宇媛  李正雅  龙航宇  王嘉仪

初一10班:王  彬  关楚岚  滕子钦  吴承治  刘粤一  梁语函  张天宇  钟铵文 周旅欣 谢锐扬

初一11班:付乔至 王梓绮  杨昕冉  曾  涵  麦悦晴  廖小天  李若嫣  余晓婷 谢雨函  苏玥曈  封雅颂  周玥瑶  吕欣俞  冯文博

初一12班:吴光涛  刘梓杭  罗晟峻  刘挚高

初一13班:牛凌旭  刘子涵  沈奕燊  李致昊  邓宇谦  郎咸锐  郑锦兮  陈瑜思  谈牧青  杨佳霖  周  睿  刘羽芊  刘芷希  陆天乐  单路茜  张海宜 汪晓悦