10月29日，我校2020-2021年德育工作委员会年度会议在校史展厅会议室召开。学校领导、部分中基层管理干部出席会议。会议由副校长熊士军主持。


 

此次会议主题是“坚持立德树人，落实主题教育”。书记黄巧萍在会议致辞中表示，教书育人，德育为本。新时代，从上至下都十分重视学生德育工作，我校也以德育活动为首，组织了大量教育活动，形成了好的经验和做法，相信通过会议的研讨交流，将进一步开拓我校德育工作的新局面。


 

初中学生处主任杨世华、高中学生处主任罗兰、国际部学生处主任张志华围绕会议主题，分别汇报了学部在德育工作上的做法及经验。

汇报内容包括社会主义核心价值观教育、心理健康教育、安全教育、法制教育、禁毒教育、习惯养成教育、感恩教育等主题，充分展示了学部围绕立德树人根本任务，在德育工作中的思考与行动。汇报内容对学部德育工作的思想理念、工作措施、工作落实、获得成绩都进行了较为全面的总结报告，既高屋建瓴、总览全局，又措施具体、内容丰富，较好展现出学部德育工作的特色、亮点。


 

在班主任发言环节，各学部代表分享了在班级层面，如何把“立德树人”这一根本任务贯穿主题教育活动的全过程。

初中部代表徐琴老师所带的班级以“成长共同体”主题活动为核心，通过“学习共同体”“活动共同体”“家校共同体”等系列活动，最终形成班级合力，实现1+1＞2的共建效果。

高中部代表王悦真老师介绍高中部顺应时代要求、结合校本特色，探索出一系列适合高中生的“生涯规划”主题活动，从而帮助学生认识自我、发掘自我、实现自我价值。

国际部代表甘韵老师分享的“心理健康”主题教育，班主任利用心理健康主题班会课阵地，创造“治愈系”班级，增强学生心理素质，守护学生身心健康成长。

在讨论交流环节中，与会人员各抒己见，围绕学校德育工作中存在的问题与不足提出想法和建议。

书记黄巧萍认为，应当发挥学生自主管理的能动性，引发学生自主发展的内动力，激发学生主动参与学校管理的意识，提升管理效率和质量。

副校长谢仁发表示，德育工作的主阵地，重点在班主任工作，班级建设的好与坏，与班主任素质紧密相连，因此学校需要加强班主任队伍建设。

副校长吕晓波提出，德育工作要坚持全员、全过程、全方位育人的基本原则、把思想价值引领贯彻到教育教学全过程和各环节；学校需要把精神引领作为未来德育活动的方向；营造具有外校特色的校园文化氛围，激发学生内驱力。

校长助理刘军勋提出，在校园内实施自主管理，培养学生自主管理、自主发展的能力，应当成为我校德育工作的特色。

教科室主任姚小平表示，德育工作的开展不该是单独制定的，应当是教学与德育相互配合；规则的制定不该是冷冰冰的，要告诉学生规则背后的道理；学校即社会，需要一定的规训与惩罚制度。

初中团委书记曾勇、高中团委书记周小燕提出，希望学校能整合活动内容，凝练精品活动；高中生活部主管张道朴建议完善对学生违规违纪处理的惩处机制。

交流完毕，校长万清华在总结发言中对老师们的辛勤付出表示感谢。他说，各学部的发言，对德育工作谈得足、谈得透，说明外校德育工作落实到位，取得了真正的实效。

对于接下来的工作重点，万清华强调，一是要进一步制定完善各学部的德育工作指导思想和基本理念；二是围绕办学指导思想，构建或完善各学部德育工作的体系和内容，分步实施，各有侧重；三是要继续探索德育工作的有效方式方法。

万清华对大家在讨论中提出的问题一一做了回应，他特别指出，在活动育人这一块，要根据学校和学生实际需要，开展以培养学生思维能力、综合实践能力，引领价值观为核心的主题教育，整合各类活动，加强精神引领，夯实活动功能，打造出具有外校特色的精品活动，使活动育人的价值达到最大化。

万清华还对近期的校园安全工作做了提醒。他指出，学生安全是学校发展的长远基石，他希望全校教职员工能继续加强安全方面的制度建设，完善安全应急预案，创建平安校园。

此次德育工作会议的召开，将对我校提高德育工作的实效性，形成良好的德育氛围起到积极影响。