9月16日，全国青少年机器人技术等级考试（一、二级）考点培训会在中学教学楼6604机房召开。熊士军副校长、初中部教学处主任王攀峰、信息中心主任李可出席会议。

全国青少年机器人技术等级考试是由中国电子学会（以下简称学会）发起的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向青少年群体的年龄为8-18周岁，学级为小学2年级至高中3年级。从去年9月份开始，中学部和小学部陆续输送老师接受测评教师培训和参加考试。经过近一年的相关筹备工作、最终申报和资质考察，我校于今年7月份申办全国青少年机器人技术等级考试（一、二级）考点成功。本次考试是我校承办考点以来第一次考试。目前学会禁止任何形式的线下聚集考试，因此本次采取在线居家考试的方式进行。

会议由考点管理员刘蓉老师主持。会议的主要内容是本周日，也即9月20日将在我校举行的全国青少年机器人技术等级考试（一、二级）的考场具体工作安排，分成考场情况介绍、考务组成员、考官及考务职责和考务实施流程四个部分。为了确保当天考试相关工作顺利进行，与会主考官、考官与考务还在现场进行了真实环境的考场模拟。

最后，熊校对与会老师在前期筹备工作中的辛苦付出表示感谢，肯定了老师们在工作中展现出来的专业素养，并对老师们提出了几点要求：

1、明确考试要求，认真对待监考、评阅与面试工作，考务工作细致精准，将本次考试工作做得规范、专业。

2、近年来，教育部和国务院频频出台相关政策，强调编程教育的重要性，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程。越来越多的家长认识到，编程学习是未来发展趋势。机器人技术是其中的热门趋势，我们寻求到使其量化呈现的方式，也就是等级考试，让孩子们成长中素质教育水平能力能有所证明。后期发展可以继续提升等级，拓宽科目类型，既是对老师们专业素养提出更高要求，也能给与学生更多的选择空间。

3、加大在本校的宣传力度，为学生们提供更多个人发展的选择平台。学生们足不出校就能参加考试，极大的减弱了外出考试的外界影响因素，有利于学生的稳定发挥。