为了充分展示本年级学生的风采，表彰奖励部分优异学生，从而增强他们的信心，拓宽他们的视野，让他们真正成为“走向世界的现代人”；同时更为了树立榜样，积聚力量，在全级营造出一种努力向上，争做先进的积极健康的年级氛围，最终拉动全级处处开花的共赢局面，本年级经研究决定，在初二学生中开展“年级之星”的评选活动。 [color=darkred]活动主题：[/color]树立榜样，激励群体 [color=darkred]评选程序：[/color] 1.门槛高，名额少。 参评学生的基本条件有5项：1.学习成绩优良，原则上是自进入外校来历次大考（每学期的期中、期末考试）均在年级前50％名；2.行为品质端正。自进入外校以来行为规范方面无不良记录；3.至少有一门特长。曾独自或代表学校在区、市或以上级别的比赛、竞赛中获奖。4.班主任、全体任课老师一致认可；5.体育成绩优良，有参加校运会的记录。所有参选学生必须同时满足上述条件，方可申报。 由于本次活动的宗旨是从本年级内挖掘出真正优异，真正学有所长的学生，让评选出来的“年级之星”有着绝对的说服力，所以，在制定方案之初我们就本着高标准，高要求的选拔原则来制定的。根据学校的要求，本次产生年级之星13名。 2.挑选严，程序多。评选程序有7个环节：1.个人申报（确定参选名称、填写申请表、交获奖证书原件供班主任审核）。2.班级公示。3.班主任推荐，填署意见。4.年级任课老师认可。5.年级组研究、初选。6.年级公示。7.确定人选，报学部审批。 对于人选的确定，我们主要是按照自主报名，班级推荐，年级审核的程序来进行的。期间，我们广泛听取来自各方面的声音，有学生的，有老师的，有家长的，我们力图公正，客观的对待每一位参评选手。 经过层层把关，逐级筛选，最终产生了十三位“年级之星”，他们是—— [font=楷体_GB2312][color=blue]文学之星 ：欧阳宇琪 英语口语之星 ：刘楚然 口才之星：张天乐 演讲之星：池汉慈 文艺之星：黄力亚军 英语之星：刘昶 活动之星：廖瑶姝 学习之星：陈楚瑜 网球之星：王子韬 管理之星：杨茜斐 综合发展之星：蓝莹莹 全面发展之星：赖颢天 全面发展之星：王文倩[/color][/font] [color=darkred]表彰宣传[/color]：表彰宣传是本次活动的最后一环，也是至关重要的一环，因为它关乎我们能否激发起这十三位“年级之星”的强烈的荣誉感，自信心，让他们迈向更广阔的空间；能否在全级掀起学习先进，争做先进的热潮。因此，初二年级决定加大宣传力度，不仅在每个班级公开宣传，表扬本班获奖同学，而且年级将在六月中旬召开“年级之星”颁奖大会，让十三位年级之星与全级学生面对面的交流！同时，加大奖励力度：1.授予当选者“年级之星”称号，授予证书、奖品等。2. 代表学校于七月份赴新加坡维多利亚学校交流学习。