各位代表： 经过较长时间的准备，广外外校第一届教职工和工会会员代表大会今天如期召开了。大会的主题是：回顾历史、把握现在、开拓未来。团结全校师生员工，发扬艰苦奋斗的光荣传统，共同打造外校品牌。 现在，我代表学校向大会作行政工作报告，请予审议。 [color=darkred]一、回顾历史[/color] 广外外校创办于1993年。当时的市场经济浪潮冲击着教育，把教育冲向了市场，冲向了教育改革的风口浪尖。广外顺应市场的需要，办起了广外外校。我们要感谢当时的广州外国语学院、当时的广外英语系和广外附中领导，感谢他们敢于承担责任的勇气，感谢他们对外校创办者的信任和支持。 1、学校的创办 外校创办之初是非常艰难的，第一年租用的一间课室和一间九平方米的办公室，还有十间学生宿舍就是学校的全部校舍。由于是一所新办的学校，加上收费较高，生源自然不会很理想，教学和生活条件都很差。但是，办一所品牌学校的理想使老师们克服了各种各样的困难，齐心协力，逐步地打造了外校的品牌。96年学校搬迁风波对孩提时代的外校是一次较大的冲击，尽管老师们竭力作家长工作，风波仍然 影响了当年的招生。但搬迁之后，生存的压力使学校各方面迅速上档次，连续几年中考的优异成绩和学生良好的综合素质，赢得了口碑。办学之初，本着“小规模，高质量”的原则，至99年中学只有600名学生，避免了有些民办学校出现的为了数量而没了质量的现象。在保证质量的前提下，99年学校决定创办小学。小学一次招了500多名学生，为学校的长远发展、为优质生源的保证奠定了基础，为学校的硬件建设积累了资金，并首次向大学上交了资源占用费500万元。值得一提的是，办学头6年，大学没有要求外校上交管理费，使得外校不至于因为经济压力而影响办学质量。 2、学校的积累 学校在94年投资2千多万元，在学校发源地的广外附中内兴建了一栋宿舍楼和一栋教学楼。96年搬迁到大朗校区时，只有一层半楼的教学课室和一栋学生宿舍楼。2000年开始征地、建校，短短一年的时间，学校自筹和贷款，投资2亿多元，在新征的113亩土地上兴建近7万平米的校舍，为外校的可持续发展打下了硬件基础。学校现在占地258亩，建筑面积12.8万平方米。近5年来，学校投资近亿元，将旧校区装修、改建；学校设有物理、化学、生物等学科实验室30多间。设有400米标准塑胶跑道、标准草坪足球场。高标准篮球场9个，普通篮球场8个。标准排球场4个，羽毛球场12个，乒乓球场数十个。标准游泳馆一个，室内体育馆一个。师生健身房一个，占地400平方米。并设有学生艺术中心，钢琴房104间。 12年的积累，我校最宝贵的财富是聚集了一支来自全国各地的高素质教师队伍。大家丢掉了铁饭碗，接受了市场的挑选和挑战。在创建一所品牌学校的过程中，实践着自己的人生价值。 12年的积累，外校从小到大，从一个班40名学生，发展到今天111个班4200名学生，教职工680人。不仅是数字的增加，更是品牌的提升。 [color=darkred]二、把握今天[/color] 经过12年的奋斗，外校进入了良性发展的最佳时机，具体表现在以下八个方面： 1、明确办学理念，努力探索和实践《发展教育模式》 1998年，学校确定了《发展教育模式》，明确提出学校的办学理念：对每个学生的终身发展负责，培养走向世界的现代人。我们坚定不移地履行办学理念，本着以老师为本、以学生为本的负责态度办学，使得外校成为老师和学生共同成长的家园。随着毕业生的逐步增加，家长和学生对学校的认可度越来越高，招生报名数逐年增加，报考学生的素质也越来越好。学校的办学理念在实践的过程中被证明是有利于学校、教师和学生的可持续发展。 2、努力更新管理观念，提高管理效率 大学对外校实行的校长目标责任制，给了外校充分的办学自主权；每年对外校领导及教育教学质量的考核，又保证了对外校的有效监督和指导。外校自身管理机制也日趋成熟：《学校管理制度》的完善，使得学校有法可依，有章可循；中层干部竞争上岗制，使得有为者有位，有位者更有为，学校用人机制的公平、公正、公开，调动了大家的积极性；科组负责制的推行，使得基层干部有更明确的责、权、利，有更大的积极性和主动性；由领导、学生、业绩和科研四部分构成的教师考核机制，有效地促进了领导与教师、教师与教师、教师与学生之间和谐相处，有效地提高了每个员工的责任心和教学能力；督导室的成立，进一步建立起自我约束机制，保证学校的各项决策更科学，投诉、反馈等信息渠道更畅通。 3、以课题为契机，以教研促提高 我校是中国教育学会实验研究会基地学校，承担国家教育部“九•五”、“十•五”重点教育科研课题——“面向未来的基础学校”课题；“学生自我发展的实践与理论研究”课题。承担联合国教科文组织“环境、人口与可持续发展（EPD）”课题并成为课题组实验学校。2004年10月和11月，我校承担了两个课题的现场会都取得圆满成功。今年4月，我校参加了陈玉琨教授主持的国家自然科学基金《发展性学校质量保障》的子课题项目。 “自我发展”课题在我校实施了两年时间，目前在德育和教学上已经结出了沉甸甸的果实。在教学上，“四自”的教学理念已经深入人心，落实到课堂；“主学主导”、“自学辅导”等课型老师们正在进行有力探索。作为此课题结题时的成果之一——《教师的自我发展》一书，我校老师不但承担了大量的写稿任务，还担任了其中的主编。参加课题组，不仅促进了学校教育教学上档次，同时提升了我校在全省乃至全国的知名度。 学生的全面发展是我校的教育宗旨，但只有教师的发展才能为此提供有力的保障。近年外校教师的研究意识及培优意识不断加强，仅在上学期，小学部有106人次教师发表论文或获奖，其中有81人次属国家级（一等奖有33人），有7篇文章刊登在国家CN版刊物上；学生共316人次获奖或发表文章，有8篇文章刊登在CN版刊物上。中学部教师有25人次在区一级以上获奖，学生有77人次在区一级以上获奖。 4、以新课改为龙头，突出外语特色 我校是广州市新课程试验样本学校，承担了新课程改革的示范任务。教科室与中学部合作，策划、推进校本课程建设工作。目前，我校校本课程建设工作已初具规模，传统的英语特色课之外，设计完成学科前备课、学科延伸课、综合拓展课、综合活动课四大类校本课程。同时，具有我校特色的语文教学改革也正在进行。 经过12年的积累，我校的外语特色得到了社会的承认，2001年春，被教育部认定为具有保送生资格的全国13所外语学校之一。为进一步落实外语特色，我校于2005年3月成立外语教研室，对现行的英语师资和英语教材进行调整，强化英语基本功的训练。 5、“先做人，后成才”，学生综合素质高 我校坚持“先做人，后成才”的育人特色，注重学生非智力品质的培养，使外校学生学会做人，学会生活，学会学习，学会发展。通过开展各种类型活动，发展个性，挖掘潜力，让学生发现自我，表现自我、超越自我。使得他们比同龄人有更高的责任感，更强的行动能力。 6、“轻负荷，高质量”，教学效果好 “轻负荷，高质量”的教学特色，使学生对学习有兴趣，教学效率高。教师注重基础知识和基本技能的传授，学生在平等民主的课堂气氛中，思维更活跃。学校开展的各项活动，培养了学生的责任感和行动能力，增强了学生的自信心，使学生更自觉地投入学习，达到更佳效果。近几年，我校中考成绩都在全市前十名左右。高中毕业生在基本直升的生源状态下，升学率接近100%，进入重点大学的比率达到50%（本校教工子弟进入重点大学者达90%以上）。 以学生发展为本，加强艺术、体育教育是学校“锻炼健强体魄，提高综合素质”的育人特色的重要保证，学校提供了一流的硬件实施和充足的软件资源，花大力气在全国招聘优秀艺术专业教师，聘请高水平的专家充实师资队伍；国家课程、地方课程以及丰富多彩校本课程的体育、艺术课程体系已初步形成。每年，学校都有自己特色的大型艺术、体育系列活动，全员参与。现有学生艺术团队20多个，体育运动队（小组）10多个，近年来在各级比赛和活动中取得优秀成绩。我校艺术、体育教育特色已经被上级教育部门重视，目前，我校已经是广州市羽毛球、足球项目传统学校。 7、以人为本，社会和经济效益双丰收 教师的工作是一件创造性的工作，很大程度上取决于教师的主观能动性和自觉性。必须要让老师们有安全感、认同感、归宿感，他们才可能最大限度地发挥自己的潜力和努力，才能自觉奉献自己的全部聪明才智。我们尽量创设宽松的人文环境，让老师们觉得在外校工作有压力但不压抑。经过外校人12年的努力，一所具有良好人文环境的和谐学校已经初步形成。外校的领导、老师、学生和家长构成了外校大家庭的成员，大家心情舒畅地共同学习和生活。《家校互联》的开通，拉近了师生和家长之间的距离，减少了误解，提高了效率。每年的教职工三大球类比赛，促进了教工的身体健康，增加了员工的凝聚力。每年暑假的全员旅游，缓解了工作压力，调节了人际关系。 学校尽量为教师的成长搭建平台，使大家在教书育人的过程中实现个人的人生价值。近年来，学校规模越来越大，经济状况越来越好。近五年来，学校自筹资金及银行贷款，投入校园建设费2.28亿元（包括新建校园和旧校区改造）；固定资产投入8千万元。学校逐年提高教职工待遇，2004年，全校中小学教师平均年薪为72，500元，生活老师平均年薪为39，700元，总务后勤人员平均年薪为21，200元，全校教职工平均年薪为48，292万元。 8、全校一盘棋，拧成一股劲 2001年开始，我校开始了大规模的信息化建设。以校园计算机网络为核心，依托课室多媒体系统、校园广播电视等子系统，为学校的办公自动化和教学手段现代化构建出一个高效完备的数字化平台。分布在课室，办公室，住宅的1500多个网络信息点实现联网。又通过20兆光纤接入中国计算机公用网（CHINANET），实现了与INTERNET互连。 全校安装多媒体教学平台198套。此外，还有标准计算机课室6间，计算机辅助教学（CAI）课室2间，语言实验室4间，120机位的电子阅览室1间，技术装备水平远远高于国家标准。 我校校园电视从2003年2月实现首播。学校投资数十万元用于电视台的硬件建设，目前摄、录、编、播各类设备配套齐全，并有一支专业素质过硬的技术人员队伍，具备一定的节目制作实力。学生的广泛参与，是我校校园电视特色之一。至今已连续制作播出自办节目累计200余期，共2000分钟，每周的《外校新闻》和综艺栏目《周四有约》已经成为同学们必不可少的艺术大餐。校电视台除了制作播出校园电视节目之外，还承担学校的对外宣传任务，承担各类专题片的制作。由本台独立摄制完成的《培养走向世界的现代人》《永远的1997》《相约98》《2104》等大型纪录片，受到了社会各界，特别是广大家长的一致好评。 我校是寄宿制学校，总务后勤工作就更显重要。尤其是学生的安全和生活更是学校的重点工作。学校各部门以大局为重，做好自己的本职工作，保证了学校教育教学的正常开展。办学12年来，学校没有发生恶性事故。中小学生活部老师充当了学生家长的角色，不仅要引导学生学会生活自理，还要引导学生如何与人相处。 学校食堂加强了学生饮食卫生安全的管理工作，严格照章办事。2004年省教育厅评定外校学生食堂为标准化达标食堂，全省260余所饭堂排名前八名。2005年学生食堂被市卫生局防疫站评为A级饭堂，并申报省一级卫生达标食堂。医务室做好了日常的疾病防治和健康教育、体检工作，没有发生过医疗事故。总务各部门有序的配合了中、小学部体育课及工会的工作，承担学校的各种考试考场的准备工作。配合有关部门做好校园文化设施的建设。抓好校园环境卫生，加强与环保公司的沟通，基本做到每个角落干干净净。 [color=darkred]三、开拓未来[/color] 在外校已经步入良性循环的今天，我们深知：创业难，守业更难，要继续发展，难上难。但唯有难，才能显示出外校人敢于挑战的勇气和智慧。不进则退，下一步摆在我们面前的任务是怎样继续发扬外校优良传统，保证质量，提升品牌，在日益激烈的竞争中，保持前行。 1、坚持办学理念，培养高素质人才 坚持我校办学理念，探索基础教育阶段的体制改革，坚持“管理就是研究、是规范、是服务、是变革”，加强管理的透明度和民主议程。 坚持“先做人，后成才”的德育特色，注重弘扬中国特色社会主义的共同理想；强化以培育塑造民族精神为核心的素质教育，强化以基本能力为核心的教育教学改革。更加注重提高教师和学生的文化基本素质和道德品质，全面发展学生的创新能力，培养学生的生存与生活、合作与沟通能力，开阔国际视野。 坚持“轻负荷，高质量”的教学特色，在提高学生综合素质的前提下，保证学生学业成绩的提高。争取在2008年，我校高考升学率100%，其中本科率80%，重点率60%。 坚持校园文化建设，形成良好校风。争取在2006年通过省一级学校的评审。加大硬件和软件的投入，为学生提供更多施展才华的场所，使得他们有比同龄人更强的竞争力，为他们进入社会提前打下基础。 加强对体育和艺术教育的重视，要使每一个学生有一项体育和艺术特长。 2、加大培训力度，提高教师素质 教师素质是决定学校质量的重要因素，要保证学校质量，首先要提高教师素质。学校鼓励教师在职进修。凡经学校同意，外校教师参加第二学历、研究生学历等进修者，学业结束合格后，学校可为其报销学费的50%。 3、强化英语特色，加强对外交流 进一步强化英语特色，从小学抓起，计划下学期开始，小学一、二年级英语课全部由外教担任，保证孩子们启蒙阶段的纯正语音。招聘高素质的外教，调整本校英语师资，改进现有教材的选择，加强外语教师的在职培训。 目前我校已与英国和新加坡学校结成友好学校，每年均有学生交流互访。同时与美国、英国和加拿大等国的大学挂钩，可以直接来我校招生。今后要继续扩大与国外学校的联系，拓宽学生交流与留学的渠道，满足部分学生出国求学的愿望。 4、加大硬件投资，保障教工利益 为了学校的长远发展，学校计划兴建一栋12层学生宿舍、一栋教工饭堂，装修黄华楼、11栋教工宿舍，征收平沙村11亩地建小学教学楼。加大硬件投资，使之能满足学校在2008年达到5000名学生、700余名教工的规模，从而在保证社会效益的前提下保证经济效益，使外校员工的收入每年能有所提高。 各位代表，外校创办12年来，在全校师生员工的共同努力下，我们取得了令人瞩目的成绩，但我们深知今后的任务更艰巨。中小学是国家的基础教育，基础教育发展事关教育事业的全面、协调、可持续发展，事关全面建设小康社会、国家现代化建设以及国家的和平发展大局。我们有幸从事这一项光荣的事业，并且有机会探索一条中国教育体制改革的民办教育之路，深感责任重大。我们希望用我们的实践，为中国的基础教育走出一条成功之路，在中国的教育史上留下一点痕迹。教育是百年大计，来不得半点虚伪和急躁，我们只有继续发扬求真务实、艰苦奋斗的精神，脚踏实地，一步一个脚印地朝前走，本着对每一个孩子的终身发展负责的态度，本着对中华民族负责的态度，认认真真地办学，不要辜负家长对我们的期望，不要辜负历史对我们的期望，把学校办成名副其实的品牌学校。 希望这次会议的召开，能够使广外外校更趋向民主、趋向成熟。学校要进一步深化、完善体制改革，提高效率，充分发挥教代会和工会的作用，促进教代会和校工会制度化、规范化建设，提高学校决策的科学化、民主化和公开化水平。外校是我们每个外校人的家，我们应该共同维护这个家庭的利益，使这个家庭更和谐美满，更繁荣昌盛。 最后预祝双代会圆满成功！ （2005年6月18日）