对于语文的学习，我有以下几点体会，希望能给大家带来帮助。

首先，我认为最重要的是扎实的基础，高中以来，大家应该会渐渐发觉，每次考试的课内内容占的比例很小，特别是阅读，往往与课本无关。但这样并不代表课本上的知识没有用。我们从课本上学到的是很基础的语文知识。如古文中各种实词、虚词、句式的变化和应用，现代文中的各种表现手法，以及诗词鉴赏的理论技巧等。这些内容看似不起眼，但在考试答题中十分重要，我们不可忽略。所以，平时认真对待每一节语文课，吸收并积累老师所讲的一点一滴，是首先应该做好的。

我建议语文基础薄弱的同学可以找一些基础知识的专项练习题，每天花五到十分钟做几道题目，久而久之便会有收获了。

其次，我们应该注重课外知识积累，尽可能拓展自己的阅读面。在阅读的过程中，可以强化自己对文字的感觉，也就是语感了。同时，也可以积累起各种各样的表达方式，不断更新自己的词汇。也能够增加自己思维的深度和广度。而我们在阅读的选材上，可以不必太过于局限。各种的散文、随笔、杂文、诗歌、小说都可以有所涉猎。古今中外的名篇佳作皆可以欣赏。这些也有利于增加写作时的材料。

最后，希望大家培养起对语文的兴趣。学期语文其实可以成为一见令人感到愉悦的事情。

各位老师，同学早上好，我是来自高2（3）班的胡倩。很荣幸今天有机会在晨会上与大家一起分享一点自我的语文学习心得。我认为决定语文学习成绩的一大要素就是培养良好的习惯，叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育，简单一句话就是养成良好的习惯。”

良好的学习习惯要以良好的行为习惯作基础，良好的语文学习习惯的养成首先是规范的语文学习行为。良好的语文学习习惯包含丰富的内容，在这一方面，我做了以下几点简单的总结。

1．  规范良好的阅读学习的习惯。

语文成绩的提高需要在听说读写各方面培养自身良好的行为习惯。语文课堂上的阅读学习则是其中重要的一方面。在课堂中，小组活动时，我们也需培养多动手、多思考、勤张嘴的意识，在阐述自我观点的同时，也应从别人的讨论中掌握获取信息的能力；在课外，日常生活中，我们也应养成良好的自主阅读习惯，由被动阅读逐渐转入主动阅读，我们应该了解到课外阅读对于丰富自身素质‘积累词汇量、扩矿知识面起着积极的作用，在语文的学习中更不应忽视。

2．  规范良好的课堂发言习惯

有识方有胆，敢于发言是课堂精力集中，积极思考的表现，也是锻炼口头表达能力和

提高个人素质的重要途径。在课堂上，要积极回答老师提出的问题，不管答案正确与否，都应该积极作答。在其它同学发言的同时，也应细心聆听。

3．  规范良好的预习习惯

预习是一种重要的能力，较强的预习能力能给我们带来更多的学习时间，从而提高学习效率。在预习前，需提出明确的要求，这为预习节省了时间且提高了效率。预习需由浅入深，做到自我分析、自我解释重点语句，后再将自己的疑点难点在课堂上解决，不仅提高了学习效率也增强了自主学习的能力。

4．  规范良好的课堂学习习惯

认真听讲，做到笔不离手，将重点、难点及时标注并解释在课本上，便于考前复习。也应将老师课上所扩展的典故或词汇用一本本子收集，日积月累，对于作文的素材与自己词汇量的扩充有很大的帮助以及提高。

谨上几点，是我对语文学习的小小总结，希望同学们尽早找到适合自己的学习方式。在临近期中考之际，加紧复习，在期中考中取得令自己满意的成绩！

谢谢！

                                       高二理科重点班   池汉慈

老师们，同学们：

    大家早上好，很高兴能在这里与各位分享一下我语文的学习经验。

语文这门学科应该是三个主科里不确定性因素最大的学科了，评分标准不可像数学那样精确。所以，对于考生而言，我们只能将成绩圈划在一个较大范围内，而不是一条简单的分数线。

    那么，应该如何提高语文成绩？我认为，课堂仍然是我们的第一战线。许多知识点，尤其是古文中个别字词的意思，有时候不一定在参考书中可以找得到。并且对于虚词的用法，更是要靠平时课堂的积累与总结。所以说，掉了课堂的人，想考好语文那必然是十分困难的了。

    另外，阅读方面。我觉得这还是需要大家平时多多增加阅读量，积累语句。

    最后，谈谈考场作文。就我而言，我并不喜欢考场作文，毕竟这是一块最难啃的骨头。对此，我建议各位除了多阅读多训练之外，还要记住塌实之上的道理。有一个事实很值得一提，那就是到高考时，你的作文就不是写给你自己的，也不是你爸妈的，而是写给哪个一目十行的阅卷老师的。所以，考场写作文切记塌实。另外还要向主旋律靠拢，迎合大部分阅卷者的口味。这我想就是高分作文的王道吧！

谢谢。

语文作为我们的母语，作为我们日常使用的沟通工具，我们可谓是驾轻就熟。可是在面对残酷的考试，平日出口成章的口才就显得有点相形见绌。

在今日的语文考试中，我们已经不需要通过死记硬背来搜罗分数，像默写这类题所占的分值比重并不大，更多的是集中在阅读与作文上，因此，它考的侧重点是考生是否胸中有墨，而不是脑容量的大小。但是，我认为想要在这些灵活的题目中轻松得分，必不可少的却是长期持之以恒的背诵与记忆，因为语文是一门语言学科，它要的是长期的积累与实践，只有这样，沉淀在我们的笔尖下的墨水才会厚重，在面对考试时我们才回游刃有余，所以我建议大家平时要养成记录好词好句的行惯。

作为语文考试的重头吸——作文，一般是拉开考生差距的源泉，才华横溢的人可以轻松地打动读者的心，平庸的文笔却只能沾染平俗之气，难得高分。于此时“书到用时方恨少”的愁怅之意便会油然而生。因此好作文靠的是烂笔头，但是华丽的文笔缺乏新意，正如一个失去灵魂的娇好女子，看多几眼只不过是一个烂花瓶。因此，我们要有推陈出新的创新精神，它是我们文章的方向，是黑夜中的明灯。

有人说，死亡是很霸道的，但是语文又何尝不是？

十年寒窗苦，抄默背诵要样样精通，苦哉！可是只要我们懂得欣赏懂得转化，再坎坷的苦行路也会充满花香。