前言：初一学生的不成熟，在某种程度上也许正是青春的至纯至美。一切都还没有定型，一切都还来得及，一切都还可以从头设计。无数的可能性，无尽的选择，无可限量的未来，都在今天蕴藏。趁着心地还柔软，让我们为他们的未来播种——播下春天的种子，播下 思想的种子，播下真善美的种子，让它们在阅读中悄然萌芽于学生的心田，构建他们丰富的立体的精神家园，这就是“腹有诗书气自华”读书活动意义之所在。下面辑录的是初一（１１）、（１２） 班学生 “腹有诗书气自华”读书活动一句话言收获篇的内容。 １、每篇佳作的美丽，带给我每篇灵感的瑰丽。 ——万 璐２、书是一种神奇的力量，它能令你灵感的泉水不断往心灵深处潺潺蔓延。 ——王雯 倩３、阅读如清风般吹拂你的心灵，阅读如细雨般滋润你的心灵。 ——陈楚瑜４、阅读就像茉莉花一般，缕缕清香在心头萦绕，浓浓的诗意告诉我们：桃花流水自然去，别有天地非人间。 ——吴婉琪５、书是你心灵的栖息之所。 ——吴颖妍６、走过岁月的长廊，踏着纷纷的尘土，让书本伴你度过青春年华，接受阳光和花的祝福，让青春的文字带走你 的忧愁。 ——廖梦倩７、人，不但要有美丽的外表，更要有充实的头脑，我读书知道了一件事情——原来我什么都不知道。 ——杨 明８、书，如 同源泉，滋润我们干涸的心灵，书香，如同莲花，淡雅清幽，洗涤着我们的灵魂。 ——秦梓豪９、人生平凡，就因这排排文字而精彩；生活平淡，就因这悠悠话语而灿烂。 ——曾舜怡１１、我带走书中的思想，但不改变他们永恒的人格魅力。 ——林 洁１２、阅读给予我们知识的光芒，给予我们一片遐想的蓝天。 ——林 昭１３、华丽的文字陶冶着每一个人的情感，行云流水似的文字填补着每一个人的空虚心灵，愿更多的人爱上文学。 ——崔 可１４、诗带领我们走进辉煌的人生。 ——方碧嘉１５、书就像是指路的明灯，没有书，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 ——姬 毓１６、当我们合上书本，我们的精神领域又进了一层。 ——黄奕苹１７、阅读的意义，在于给予灵魂的真善美。 ——许颖怡１８、阅读过一本书，就好像人生里多了一次旅程。 ——陈璐斯１９、轻轻的文字撒下，浓浓的情怀开始抽芽，淡淡的朴素意境，意蕴幽微，弥漫着我的思想。 ——陈天恩２０、当你真正融入书中的世界，就宛如有一口带着清香的茉莉 花茶滋润着你的心田。 ——何凯抒２１、流星会带给人们意想不到的美丽与幻想，让我们一次又一次地惊喜那夜空中划出的一条闪亮的弧线。流星的美丽是短暂的，却留给人们深刻的印象，这就是每一本书带 给我的感觉。 ——李泳彤２２、保持一颗诗心，还你生活十倍精彩。 ——何 昊２３、古典文学，如同一杯冒着轻烟的香茗，馥香浓郁而又深藏不 露；现代文学，宛如一杯洁净的开水，及时解渴而又锋芒内敛；外国文学，好似一杯浓浓的咖啡，意犹未尽而又回味无穷。 ——黄依萍２４、阅读使我从百无聊赖的生活中体验到人生的乐趣。 ——廖浩然２５、人类啊，读书吧，我们都是知识海洋上的一叶扁舟，向着同一的方向航行。 ——黄绮颍２６、阅读＝在知识的海滩上拾贝＝与高尚的人谈话。 ——吴汉琨２７、让书带领我，穿越年少燃烧的激情，寻找那片名叫“灵感”的海洋。 ——廖晓君２８、生活因阅读而更加精彩。 ——丁依若２９、竹林飘墨香，书中有乾坤。 ——池汉慈３０、阅读是一个带领我们走向知识殿堂的阶梯。 ——陈希明３１、 敞开你的翅膀，在书的蓝天下飞翔吧 ！你将越飞越高，你的翅膀将越来越硬。 ——周 芸32、阅读，如一股清泉流入人们的心田。 ——黄美欣３３ 、轻轻地我翻开了一页，轻轻地我又合上了一页，墨香轻轻地在我的心上添了一笔。 ——孙蓁蓁３４、如果你困了，累了，就到书的摇篮里睡一睡吧。 ——陈永昊３５、书的芬芳犹如淡淡的花香，弥漫着我不断成长的思想之路。 ——顾 旸３６、波涛汹涌一鉴开，风平浪静共徘徊，莫言读书仅此刻，伴你一生乐开怀。 ——田晓川３７、只有带着一颗平常心来阅读，才会读出书的味道。 ——江钊法３８、书犹如一壶美酒，需要我们细细品味，那淡淡的幽香，如烟如雾，给予我们宁静，给予我们浓浓 的回忆，让我们回味无穷。 ——廖瑶姝３９、阅读是打开你心扉的一把钥匙，让你看到窗外的一片蓝天。 ——梁 莹４０、翻开每一本书，你将感 受亲情，感受生活，感受人生，感受世间的一切。书就是这样，既轻巧又沉重。 ——周 芸４１、让我们飘荡在书的海洋里，它能帮助我们打开知识的殿堂，构筑精神的家园。 ——杨明轩４２、沉浸在书里，你会听到那绕梁三日的旋律。 ——黎俊宇４３、书是人们的追求所在，是人们的精神所在。 ——丁依若４４、在书香世界里遨游，我们的明天会更加灿烂，知识的海域会更加宽广。 ——罗熠杭 （指导教师 陈莲）