向你推荐池莉的这本书《来吧，孩子》。
    池莉大家都不陌生，现代著名作家，现任武汉文联主席，多篇作品被改编成电视剧，被翻译成多国文字。
    二十余年来，池莉以其对现实的独特理解与深刻透视，以对众生的理性观照和平等关怀，以一种温和睿智的语调和日渐成熟的思想，经久不衰地拥有着自己最广大的读者群和国外多种文字的书迷。
    然而推荐这本书并不因为池莉是作家，我从来认为教育应该是最本能的东西，与一个人的名气和知识并无多大关系。知书未必就一定达礼。
    曾经和同事谈起过一位高知的家长，也许是因为学英语的缘故，她不但把自己武装得很英国化，而且把自己的女儿也教育得小小年纪张口闭口就是“我的英国朋友怎样怎样”，“我觉得中国的这种陋习是我无法忍受的。”但一次公交车上的偶遇，让我对她的英式教育有了质疑。那天公交车上十分拥挤，过道上的人们几乎变成了沙丁鱼，而她和她的女儿以及女儿的书包始终气定神闲地享受着三个座位。那一刻，只让我感觉到她对知识确实装得很多（这次是趁读博士后的间隙回来送女儿上学），而教育，她实在不懂。
    池莉的可贵之处，在于她以一个母亲的身份在给予孩子全部母爱的同时，总是在努力思考：“如何宽严适度？如何慈爱却又是非分明并坚定不移？如何鼓励个人爱好而又决不放纵？如何在帮助她、爱护她、安抚她和支持她的同时，又注意了锻炼她，纠正她，约束她不能让她养成称王称霸的习惯。”
    池莉就这样一路思索着，困惑着，也成长着。她有过反抗，比如她让自己的孩子在“疯玩”中度过了自己的快乐童年；她也有过妥协，为了让女儿能读好的中学，从不主张让女儿进辅导班的她，低声下气近乎苦苦哀求地为女儿请来数学补习老师。然而，在孩子的快乐和现实发生激烈冲突的时候，池莉却总能抛却一个做母亲的功利心，在动荡变化的社会和严酷的教育生态环境中，为自己的女儿支起了一个稳定而健康的生活天地。
    面对挫折，她会把女儿的世界扩大再扩大，让孩子学会站在历史的宏大空间看待问题，为的是让女儿的心胸得以开阔。她让女儿也让自己明白：生活的最终目的是生活本身。在有时不太人道不太文明的教育体制面前，她永远将人的因素放在第一，从做人的尊严和体面上袒护着女儿。最终，她和女儿一起成功了！
    池莉在这本书中告诉我们所有的家长和教育工作者：让孩子成为怎样的人永远是第一位的。
    向作为家长的我们推荐这本书，因为，在和谐社会的进程中，把孩子教育成一个和谐的人最重要，而家庭在这里担负着不可推卸的责任。
    向作为教师的我们推荐这本书，尽管在现行的教育体制下我们必须要考虑功利因素，我们有时不得不戴着镣铐跳舞，但一定要在我们的心里保留一块敬重的空间。敬重生命，我们就会给成长多一点耐心和机会。
    当然，作为作家的池莉因为她没有在现实的教育环境中生存过，她完全站在人本的立场上来俯视教育，质疑教育，批评教育，无论是对教育，还是对学校，对老师难免显得偏颇和苛刻。但正像池莉在这本书开篇强调的那样：“世上有一种爱，最是没有道理可讲，这就是母爱。”
    没有道理本身就是道理。
    作为教师，虽然不一定能做到像池莉那样：当孩子的成长需要肥沃的土壤，作为母亲情愿腐烂在她的根下。但让我们用人本的情怀在现有的教育体制下，为孩子们的成长支起一片平等和博爱的天空，在真实不虚的生活中懂得生命的真谛，享受生命的过程。
    来吧，孩子，让我们彼此尊重，共同成长。