11月27日晚，谭老师为初二年级组全体同学在黄华楼礼堂上了一堂国学课。作为一名少年监管所的警官，他认为法律并非最好的管教方式，应从道德根本上感化、熏陶民心。谭老师上台礼数的周全、谈吐的随和无不显示了他对中华传统文化的尊敬与信仰。

中国传承了几千年的精神命脉中，儒家思想应当为其精神主干。道家的为人处世之道中，以“道、德、仁、义、礼”为先后顺序，认为以礼来维持社会秩序时，天下将危。然，现实往往更为残酷，道家的境界非常人能及，故更为平易近人、实在实用的儒家文化出世了。儒家的道德标准更为宽和：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。百善孝为先——且不论当今社会有多少人已经沦落到在“耻”的边缘徘徊，“孝”的概念已经逐渐淡化，孝悌的影子正在逐渐消失。《道德经》为何又称《孝经》？正因为在传统文化这棵繁茂的大树中，孝道正是其根基！但从扫墓便可一窥其重，炎黄血脉连，古人对祖先前辈充满着敬畏与热爱，这种精神使得华夏文明千年不朽。放眼今日，年轻人们懒得去扫墓、疏于去祭祖，不重视古典文学、认为儒家学说皆为糟粕——全是酸腐书生才学的封建教材。“身有伤, 贻亲忧 ,德有伤 ,贻亲羞”的羞耻感；“邪僻事，绝勿问”的是非观；“书案洁，笔砚正”“衣贵洁，无贵华”的生活态度......现代人失去了宝贵的传统文化，还剩什么？

谭老师对知识与文化的解释淋漓尽致，当今有知识者比比皆是，而心存智慧的智者却少之又少。人类发现、知晓的越来越多了，但属于人类本身的精神文明反而日渐单薄。

丧失精神财富与道德根本的中国，有何颜面再称“礼仪之邦”？

希望能有越来越多的人重视传统文化的学习与培养，并使之发扬光大！