3月30日，由广州市教研室副主任黄宪领队，广州市教研室、白云区教研室和白云区民办学校校长一行45人来我校听课调研。市、区教研员们在一天时间内听了我校66位教师共76节课。同时，在上午和下午分别召开了两次由教研室领导与我校行政干部参加的座谈会。 8时10分，市、区教研员们准时抵达我校。他们在参观了我校校史展厅后，又观看了我校记录片《培养走向世界的现代人》。8点35分，上午第二节课开始，教研员们分别走进各年级课堂听课调研。 上午10点召开的行政座谈会，由市、区教研室带队领导和我校校级领导和中学部中层干部参加。我校作为新课程实验样板学校，座谈会上，刘世平校长简明扼要的阐述了我校的办学理念和我校在校本课程开发上谨慎稳妥、循序渐进的原则，并就我校在活动课程上的所作的探索和成绩作了介绍。中学部主任孙传华老师具体汇报了我校中学部在实施新课程、落实新课标理念上的一些做法。教科室主任扈永进老师则就校本课程开发的价值取向和终极意义作了简短发言。 下午的座谈会从2点半开始，历经3个小时。主要由广州市教研室主管学科的教研员向学校行政反馈听课调研情况。教研员们普遍认为我校教师整体素质高，教学经验丰富，教学态度认真，教材驾驭能力较强，教学语言流畅，教学多媒体运用合理，教师间团结协作，科组凝聚力强。同时，他们也诚恳地指出了我校教师存在的几个主要问题。例如，老师们对新课标学习显然不够深入，个别教师对教学目标和内容的处理存在一些偏颇，有新课标的理念，但只停留在表层，老师与学生有一定程度的脱节，课堂发言气氛不够踊跃，课堂氛围比较沉闷。针对问题，他们还提出了一些建设性意见，如加强与外面学校的交流，加强科组教研和备课组教研，教学中进一步确立学生的主体作用，教学内容要根据学生实际重组优化等。 广州市教研室黄宪副主任在会上作了最后的总结发言。黄宪副主任对我校教学给予了充分肯定，他说：“我们觉得广外外校有许多值得肯定和推介的地方。学校领导班子十二年来走了一条正确的办学道路。”黄副主任总结了我校教学中值得推介和鼓励的四个方面：其一，学校制定的《发展教育模式》，有效影响到教育教学的各个环节。学校坚持以课堂教学为中心，进行科学严格的管理，才有了今天较高的教学质量的形成。其二，学校通过十多年的办学，达到了硬件和软件的卓有成效的建设，特别是在软件方面，教师队伍素质高而整齐，老师敬业精神好，科研能力强。其三，形成了自己校风、教风和学风。其四，积累了一些优良的传统，不仅在外语教学方面，且在促进学生全面发展上也取得很大成绩。这些带来了广外外校多年来初、高中教学质量上的较高水平。黄副主任指出我校在实施和贯彻新课标上存在的问题主要集中在：新课程的内容把握还不够准确；教学方法的运用上，教师为主，讲授为主；体现一些规律性的东西不够明显。就此，黄副主任提醒老师们注意思考以下几个问题：1、老师们对新课程实施价值取向如何理解？2、“以课堂教学为中心”，应该更关注什么？3、教学质量到底是怎样形成的？4、理念和行为存在怎样的差距？ 教研室对我校课堂教学评价的结果是：优良率94％，合格率6％，没有不合格的课堂教学。 市、区教研室此次来我校听课调研的重点在于了解我校在贯彻新课程的理念，实践新课程相关要求的力度、效果、主要经验以及存在的困难和问题。通过调研，以便总结课程实施过程中的经验，及时发现存在的问题，从而促进学校形成良好的课改氛围，为课改工作的发展夯实基础。