星星之火，可以燎原。科学的火种，最应该在青少年当中撒播。面对21世纪高科技时代的到来，社会需要更多的科技专业人才，全社会、特别是青少年更需要了解物理、走近物理。6月2日广外外校物理组在中学部阶梯教室成功举办了一次别开生面、振奋人心的趣味物理知识擂台赛活动，旨在引导广大同学关注物理科学，了解物理知识，营造普及物理科学的良好氛围；呼唤社会对物理的关注，增加青少年对物理的兴趣 ，同时适逢全球为纪念相对论诞生100周年、爱因斯坦逝世50周年而将2005年定为“国际物理年”，外校物理组及全体参加本次活动的老师、同学谨以此表达对万物之理永久执着的一颗拳拳之心！ [color=darkred]一、活动现场[/color] 6月2日，初二年级的全体同学及部分老师早早到达阶梯教室，在曾明老师饱含热情的解说声中，擂台大赛激烈活跃地开始了，比赛内容分笔试题、实验题、抢答题、风险题。先是笔试题，各个班级选出四名优胜者进行下一轮比赛，紧接着的抢答、风险应答将整个竞赛活动推向了高潮。每一个小题的展出都会引起全场人员的积极关注，激起极大的兴奋，暂时的寂静、随后的议论、机智的回答，使得整个会场群情激昂，甚至老师、评委都参与到问题的思索、答案的讨论中来，其神情的投入使得每一个人都想将每一个问题的答案就要呼之欲出；之所以能够激起全体同学以及老师参与的极大热情和兴趣，主要是因为本次活动中老师们精心准备的题目别出心裁、另有一番滋味，具有很高的科学、生活、自然知识品位，每一个题目的展示都体现了趣味性、实用性、生活性、科技性的特点，与日常自然现象、生活实际联系紧密，如题目： [font=楷体_GB2312]冬天触摸室外的铁器和木材，会感到冷热不一样，那么： A.木头的温度高 B.铁的温度高 C.铁和木头的温度一样高 湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化： A.不变 B.上升 C.下降 在抗洪救灾中，大堤上的许多人都身穿厚厚的“背心”，这种“背心”的主要作用是： A．能阻碍热传递，从而可以抵御风寒 B．跌倒或碰撞时减小其他物体对人体的作用力，起保护作用 C．不同的背心反射不同颜色的光，便于识别 D．以上说法都不对。 小峰想利用电冰箱降低室温：他先将电冰箱的门打开，然后接通电源。他这样做，可以达到降低室温的目的吗？为什么？ ……[/font] 整个抢答过程中，台上竞争对手思考回答的紧张激烈而又机智果断，台下的观众席上则是掌声、欢呼声此伏彼起，年级主任不得不频频提醒保持安静； 比赛后阶段又进行了实验实际能力操作比拼，使参赛者由理论知识的竞争转向实际动手能力的比赛，比赛结束时，大家仍然迟迟不愿离去，似乎余兴未尽，还沉浸在令人激动的兴奋之中。这次活动由曾明老师主持，曾老师浑厚又略带沙哑的男中音随着各个题目的展示抑扬顿挫，很有磁性吸引力，观众也配合默契，掌声、欢呼声不断响起。 [color=darkred]二、初见成效[/color] 显而易见，本次的活动是非常成功的，引起了全体同学的极大兴趣，会后有同学说：物理，真有趣啊！今天就让我学到了好多有用的东西，以后我一定好好学习物理。初二的一名同学说：这些经常在我身边发生的现象原来竟包含这么多物理知识，我们原来都不曾深入的想过，看来我们要养成善于观察、思考的习惯啊，生活中处处有知识、处处有物理！还有同学感叹地说：原来物理还这么有趣，我原本以为物理很枯燥无味的，事实却不是这样啊！ [color=darkred] 三、活动发起[/color] 5月的一次物理组教研会上，组长刘丹老师颇有远见地指出：“现在的青少年对了解自然科学知识特别是物理学科的兴趣越来越淡薄，甚至心中存在一些偏见，认为物理学科枯燥无味，这也许是我们现在感到物理难教、学生厌学的一个原因，我们有必要来纠正这种误区心理，想些办法来提高同学们的学习物理的兴趣，至少会让这些青少年学生有更多一些的了解，大家看是不是在我们去年举行知识竞赛活动的基础上再举行一次更具有现实意义的活动？”一语未了，立刻引起了大家的热烈讨论，不谋而合，原来这也是大家共同的心声，都有相同的感觉。于是，一致认同倡议举办一次具有影响意义的大型趣味物理竞赛活动。 接下来本组又专门召开了本次活动的具体实施方案讨论会，题目的征集、活动的环节、竞赛的组织、人员的筛选、……等一系列的细节一一详尽出台，大家各负其责，分头准备，热烈而又兴奋，加班搜集题目，无人抱怨；熬夜制定方案，无人喊累。 本次活动是全体物理组在庆祝世界物理年的背景下策划组织的，可谓集中了全体物理组的集体智慧，汇集了全组的努力，是在成功举办了物理组第一届大型系列活动之后的又一创新，在外校引起轰动效应。这次活动的主办人是任教初二年级 的王学华老师、陈险峰老师、任教初三的曾明老师等，试题的主要来源是主要面向全组老师征集，研讨会确定后，各位老师都将生活中与物理有关的一些自然、生活现象融入到物理试题上来，搜集、整理了大量的试题，然后进行了改编，增强题目的趣味性、实用性，学生在活动中的精彩表现也说明了我们这次活动获得了很大的成功！ [color=darkred]四、活动后记[/color] 杠杆轻撬，一个世界从此转动；王冠潜底，一条定理浮出水面。苹果落地，人类飞向太空；蝴蝶振羽，风云为之色变。三棱镜中折射出七色彩虹；大荒原上升腾起蘑菇烟尘。 是什么揭示了世界的奥秘？是什么改变着我们的生活？是什么推动着人类文明的进步 ？是漆黑长夜的霓虹再现？还是几万里光纤电缆双手相牵？是排云而上的飞机？是响彻太空的东方红？还是铁轨上磁悬浮列车的呼啸？是物理学！正是物理学奠定了自然科学的基础，解释了我们的世界！我们尊重着物理学，热爱着物理学，我们用自己火热的心拥抱美丽神奇的物理世界！ 让我们相约在物理学美丽的理性世界中，相约在“格物致知”的物理学中，相约在“性灵出万象，风骨超常伦”的物理学中！让我们相约在这里，相约在蔚蓝色的科学天空中，吞吐自然的云彩，借物理的翅膀自由翱翔！让我们用独特的纪念活动展示物理的风采，让每一个人都来了解物理，感受物理的魅力，在人们的心中播下科学的种子；让我们用青春的激情书写历史的奇迹、点燃未来的希望，共同创造物理学的下一个辉煌！　　让我们共同热爱的物理照耀宇宙！让物理照亮世界！