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柔丝串成的爱(之一)
——活动中爱的体验
发布时间:2005-05-30作者:严珊红供稿:点击数:1482
[color=blue]编者按:一个个跳跃的音符,谱写成激越的乐章;一朵朵晶莹浪花,汇聚成彭湃的大海;一颗颗闪亮的明星,交融成璀璨的星空。我们的教育理念在每一个细节之处体现,感谢严珊红老师捡拾起这些散落的珍珠,用一根爱的柔丝连缀起来,以八千多字的洋洋篇幅呈现给我们以希望与感动。校园网将分三次连载该文,以飨读者。[/color] [font=楷体_GB2312]在教学开放日上,有来宾问了这样一个问题:“你们学校是怎样对孩子进行德育教育的?”我告诉他们:“我们的教育在形式多样、生动活泼的活动中,也在我们平时点点滴滴的工作细节中。”孩子们入学快一年了,他们在外校大家庭里,不仅学到了知识,也学会了爱,爱我们身边的每一个人,爱我们生活着的这个色彩斑斓的世界。“柔丝串成爱”是孩子日记中的语言,就让我以它为题,把学校、家长、老师、孩子们的爱串起来。虽然这只是整个外校大家庭中爱的小浪花,但我相信它同样能折射出太阳的光辉。 ——题记[/font] [color=red]活动中爱的体验[/color] [color=darkred]元旦晚会[/color] 昨晚,一(3)班的小家伙们表现得棒极了,我们做家长的不仅感动于和孩子们共同享受的成功,也感动于外校老师的认真和爱心,一台一年级至三年级的元旦晚会,外校也表现得如此专业,带给我们家长少有的激动。感谢所有老师和工作人员的辛苦,你们更棒! ——张天怡妈妈 昨天的晚会确实激动人心,以至于我们老师和孩子们现在还沉浸在那份激动和喜悦之中,课后我们还在津津有味地回味着昨晚的每一个细节,我们觉得,近一个月的辛苦和忙碌都是值得的。有多少个课间,孩子们在背台词、练动作,有多少节音乐课,孩子们把舞蹈动作重复了一遍又一遍,有多少个课外活动,孩子们在排位置、走队形。郑纵横周末回到家买来《小红帽》的书和碟,认真揣摩大灰狼的每一个动作、表情、眼神;董启煌说他只要一有时间就在想主持的台词,晚上睡觉前还在想,做梦也在想,孩子们多么投入呀!陈曦淇的妈妈为了给陈曦淇买一件白衬衣,不知走了多少家商场和店铺;苏楠的家长为了买“外婆”的一条头巾,找了很多地方,没找着的时候他们便自己手工缝制了一个,张凯源、王熹多、方思颖的家长在舞台上为了孩子们忙忙碌碌……这一点点、一滴滴,凝聚了家长们的多少爱意和支持。当然,还有我们的老师,音乐的选用、动作的编排、节目的串词、语言的训练、服装、道具、配音、灯光、布景、化妆……都凝聚了老师们的智慧、心血和爱。我们的目的不仅为了让孩子们过一个快快乐乐的新年,更希望孩子们在过程中体验收获(认真、专注、不怕困难、精益求精、合作、交流……)、体验美,每一次活动都是一个教育的契机,辛勤的汗水终于换来了成功和收获,在晚会上、受感染的不仅是我们的孩子,还有许许多多的家长,家长们反映,每一个节目都很精彩,每一个节目都很专业,我们班的节目获得了最佳表演奖的殊荣,这次晚会的最高奖项,感谢所有付出辛勤劳动的老师、家长和孩子们。种下一颗幼苗,收获的是一片绿荫;播洒一束阳光,收获的是一片光明。 ——严老师 小董的奶奶、姑姑都来看小董的演出了,她们看后都很感动,没想到一到三年级的小朋友们的演出这么专业,灯光效果都配合得很好。老师们花了非常多的心血,演出的效果很到位,看后使大人们都感到激动人心,久久不愿离去。一(3)班、一(4)班的节目确实很棒,我最喜欢最后全体同学一起表演的舞蹈,代表了共同参与(的意识),大家齐心协力,音乐非常好听,而且恰到好处。谢谢老师和同学们给我们带来了一个美好的夜晚! ——董启煌妈妈 小董妈妈,你们的热心参与给了我们很大的鼓舞和动力,因为有了你们的到来,我们的晚会才更加热闹,更加富有激情,我们的热情带给你们热情,你们的激情又调动了孩子们和老师们更大的热情,这就是良性的循环,良好的互动。 ——严老师 确实非常精彩的一个节目,可以让我们感受到学校,老师,家长(形成)合力后教育的力量。孩子们可以在一个快乐的环境下学习,生活,成长,是我们广大家长的心愿。谢谢老师! ——谭东林爸爸 [color=darkred] 清明扫墓、少先队员入队[/color] 祝贺董启煌,他紧张了好长时间,见人就告诉别人,他说这一批是很难才能加入的,要表现的很好。谢谢各位老师对他的教育和培养,使他在这个学期在各个方面都有着飞跃的进步。不管是孩子,还是家,我们都深深爱上了外校这个大家庭。 ——董启煌妈妈 昨天晚上很多孩子激动得睡不着,今天一大早就醒来了,小董就是其中一个,参观博物馆、给烈士献花、庄严的入队仪式……很多东西留在了孩子们心里。回来的路上,小董有些累了,靠在我肩膀上睡着了。 ——严老师 [color=darkred] 到烈士陵园扫墓(日记)[/color] 第七周的星期五上午,我们一至四年级同学一起去扫墓。天气很热,我在车上把水喝的光光的。我们坐车到半路,后面的同学就开始哼起了歌,我也唱了起来。到了烈士陵园,我们下了车,排好队,走到一座雕塑前,那雕塑是一只手举着一把枪。今天也是第三批少先队员入队的时间,第三批入队的时候我发现,现在全班的同学都是少先队员了。林巧儿代表全班同学献花,严老师也献了花,我们全班同学都献了花。然后我们去了博物馆,里边的历史文物很多很多,有孙中山等等人物的照片和用过的东西。 严老师对我们说,烈士陵园是纪念革命烈士的,是他们用鲜血换来了我们幸福的今天,我们要珍惜今天的幸福生活。 ——一(3)班:方思颖 [color=darkred]填写“孝敬父母卡”[/color] 外校的老师们: 你们好! 外校的“孝敬父母卡”这一活动做得很好,让孩子们懂得如何以实际行动去尊敬长辈,与父母沟通,我们从思颖的表现中深深体会到这一活动的效果和意义。这一活动开展后,思颖更多地帮家里做一些力所能及的家务,例如洗碗、清洁、收拾房间等等,甚至还提出帮家里做饭,同时还给我们留下了几张用便贴纸写的留言,贴在房间的门上。至今,我们家的房门上仍留着这么几张用稚嫩语言写就的留言,下面,将其摘抄如下:“爸爸妈妈,你们辛苦了,你们对我多么得好,让我读外校,外校要那么多钱,你们辛苦了,祝你们天天快乐!”“外公,你天天做那么多事,以后我做好吗?外公你也老了,我会好好学习的,放心吧。”“我亲爱的一家人都非常辛苦,以后我会好好学习,天天向上。祝一家人天天快乐身体好。”“祝妈妈身体健康,天天快乐,也祝妈妈早日康复。”这些留言,都使我们高兴一阵子。愿孩子们在外校这个大家庭中健康成长,祝外校越办越好! 方思颖的爸爸 2005年5月21日 自从“孝敬父母卡”这一活动开始以来,每次回家,孩子总神秘的告诉我:这是送给您们的,现在不要看,明天早上再看。纸上画着一颗心,写着一些祝福的话语,看着孩子,我们非常高兴,他真的懂事了,知道了感谢,知道了感恩!谢谢老师们,正是由于老师的辛勤教育引导,孩子们在外校这个大家庭中才能健康成长! ——朱宇明妈妈 谢谢老师们对熹多的教育,本周熹多的表现令我太感动了,熹多爸爸出差了,熹多就觉得他是男子汉,应该保护妈妈,他主动给妈妈夹菜,把好吃的让给妈妈吃,妈妈觉得累了就主动给妈妈捶打,还主动要求帮妈妈做家务…… ——王熹多妈妈
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