对学校图书馆来讲,有两项工作是其核心:组织有序化的信息资源以及开发信息资源服务读者。我们以实用为导向,希望图书馆能够成为最受学生欢迎的学习场所,为突破个人知识结构的限制,我们邀请老师和同学参与图书的斟选,这也成为了图书馆的一项常规工作。
本学期开学以来,我们分别于9月11日、10月13日组织了两次师生选书活动,以下两篇文章是学生写的选书散记,贴出来,希望能有更多的老师和同学关注正在悄然变化的学校图书馆。
—— 图书馆 涵之
在人与书的海洋遨游
初二(1)班 刘思远
今天,图书馆举行了购书活动。虽然已不是第一次参加购书活动,可是心中的那份兴奋却依然不减,因为我们又能够通过图书馆的购书活动,将书购入图书馆来免费借阅。
周六早上十点半,我们在购书中心的正门口集合,正式开始了这次的购书之旅。我们拉着手推车,步入了人与书的海洋,人虽然很多可却不觉得吵杂,大概每个来到这里的人,都已经沉浸到一本本书的一个个世界里了吧!
我们像一条条小鱼在一个个装满“知识”的书架“海洋”中尽情遨游,细细地寻觅着对我们来说最美丽的珍珠,最适合自己的良书。我们的眼睛,如精确无比的电子眼,一本一本仔细又迅速地过滤着书架上的书,每当我们看到似乎挺适合的书时,便迅速地从书架上拿下此书,似乎动作慢了,便会错过什么重要的东西。翻开书,简略地浏览序言或前言,看看书的目录,进一步确认这本书到底是不是我要的,再确定要不要买这本书。
在淡淡的书香中,我们时而抱着书露出快乐的笑容,时而摇头叹气将书放回原位。是啊,书有千万,却不一定本本都是好书;好书百万,可不一定都适合我们看,我们应该按照自身的情况来选择我们要读的书,选择对我们自身有益,我们能读懂,并有所收获的书,而不是盲目地买,盲目地读,囫囵吞枣,好坏不分。
下午,我们已将我们的足迹撒遍购书中心的每一层,每一区,带着同学们精心选出的书籍,我们满载而归。面对丰硕的收获,我们满心欢喜。这批书将会在近期陆续在图书馆上架,同学们可以在图书馆借阅。普通读者即-1星际读者可以一次性借阅两本书籍,0星级读者可以一次性借阅4本书籍,1星级读者可以一次性借阅6本书籍,2星级读者可一次性借阅8本等;而进级方法多样,如写黄华楼语录等,详情可浏览校园网图书馆专页或到图书馆查询。
有空多来来图书馆吧,你会发现,原来图书馆真是块好地方!!
选了书自己看啊!
初二(1)班 温 馨
今天,图书馆在购书中心举行了购书活动。我和好友在上午10点就到了购书中心,比跟老师的预约时间早了半个小时。打个电话通知老师后,我们陷入了书的海洋。
购书中心的人很多,我艰难地随人群进入大门。看着面前一片片黑色的头发,发了一句感慨:广州的人真爱学习啊,不愧是要申办亚运的城市,文化素质真高!
我们问工作人员要了推车,微笑地穿梭在书“丛”中。这已不是我第一次跟图书馆选书,可新鲜好奇感犹存。我们无比认真地寻找着自己的珍宝,眼睛与中枢神经的连接达到了前所未有的默契程度。眼睛飞快地扫过一排排书目,由大脑迅速地做出了裁决,过滤掉一本本书目。每当我们看到合适或感兴趣的书时,就把它从书“洋”中捧出,翻看一下前言或目录,再简单地看一下内容,确定自己是不是喜欢这本书,考虑别人是不是也会感兴趣,再确定要不要放入推车中。
好友跟我开玩笑说:“帮图书馆选书真爽,看到喜欢的就可以拿,不用担心钱不够也不用担心会留下遗憾。”的确。选书前老师让我们大胆地选,图书馆就靠这一次次选书来充实了!听了这话,来选书的同学更热情了:选了书自己看啊——不选就没得看啦!
新的图书大概会在两周左右的时间入库,这又是一个焦急的等待过程(尤其对于去选书的人来说,他们选出的都是他们喜欢的书,当然迫不及待地想尽早看到)。有不少同学天天跑图书馆就为了能在书上架的第一天借到自己喜欢的书。
在这点上我非常感谢学校,拥有这样一个以实用为建馆思想的图书馆。与其他学校的图书馆相比,我们可以免费借阅图书,借阅量也不铁板上上钉,可以随着星级增加而加大借阅量;我们可以参加选书活动为自己选书,选出自己喜欢的、对自己有帮助的书;我们可以参与图书管理,真正地做图书馆的小主人……
我们学校的图书馆已经有了属于自己的特色与风格,如果肯认真来了解图书馆,你会发现许多你意料之外的惊喜呢!
特别的外校,特别的图书馆
初二 伍婕珲
本周六上午,我有幸参加了图书馆今年最后一次购书活动。我最大的感想是:外校的图书馆,真好。
外校图书馆每年要前往广州购书中心选购图书两次,这本来是件很平凡的事,但是,外校就是外校,连选购图书都这么有特色!图书馆每年都会邀请一部分爱好阅读的同学与老师一同前往选书。要知道,这样的制度不仅在中学里少见,实施此项制度的大学也是屈指可数的。
周六上午,我准时来到广州购书中心,与曹勇老师及其他同学会合。对我来说,选书是一件很愉快的事情。不用老师多说了,推起购书车就冲过去!呵呵,这是个难得的机会,要好好把握啊!(所以我选的特别多)相比之下,似乎我们才是这次活动的主角,老师反倒逊色了。的确,每次外校前去选书,老师都是让同学们“自由发挥”,喜欢看什么就选什么。
“让读者来选自己爱看的书!”这就是此项制度的好处。前来选购图书的同学代表了读者——图书馆最重要的读者群,让读者来选购自己喜欢看的书,这样选出来的书无疑最符合同学们的需求。满足广大读者的需求,这是图书馆的基本原则之一,同时还体现了外校的民主与开放,在这一点上,我认为外校已经做得很好了!
那天,我选的书可以用“车载斗量”来形容了——一共三车!但是老师还是鼓励我们多选,甚至还说“三车怎么够呢,起码要五车!”。图书既是知识,对于购买知识,学校是毫不吝啬钱财的。
图书馆的自由、民主吸引着我。由于我经常来图书馆,所以也认识了邀请我前来一同选购图书的曹勇老师。在学习任务不是很繁忙的情况下,我每天都要来图书馆看看。在我眼中,图书馆里不仅有知识,还有着无限的乐趣——外校图书馆的活动也是很多的。你可以把你对读书的感悟写进黄华楼语录;你也可以用你的智慧回答这些有趣的问题——“bus”在计算机专业中的含义;你还可以参加图书馆的英语活动……
外校图书馆不仅让我得到了更多的知识,同时也丰富了我的课余生活。来到图书馆,完全没有学习时的苦闷——一切都是那么自由民主!阅读也变成快乐的享受了!